3.7 Analisis Data Penelitian
3.7.1 Uji Kesamaan Dua Varians
Uji kesamaan dua varians digunakan untuk mengetahui sampel yang digunakan dalam keadaan homogen mempunyai kemampuan awal yang sama
atau tidak. Data yang digunakan untuk uji kesamaan dua varians adalah nilai ulangan akhir semester gasal kelas V SD pada mata pelajaran IPA. Hipotesis
statistik yang diajukan adalah: Ho :
σ
1 2
= σ
2 2
varians kedua kelas homogen H
1
: σ
1 2
≠ σ
2 2
varians kedua kelas tidak homogen Untuk menguji hipotesis tersebut, digunakan rumus :
F Varians terbesar
Varians terkecil 3.6
Kriteria pengujian adalah terima H jika: F
hitung
F
12 αn1-1,n2-1
. Dari hasil analisis data didapatkan nilai F
hitung
= 2.29 dan F
tabel
= 2,39 Karena F
hitung
F
tabel
, maka H diterima dan H
a
ditolak., dengan demikian dapat simpulkan bahwa varians kedua kelas homogen.
3.7.2 Uji Normalitas Data Pretest dan Post Test Pemahaman dan Kemampuan Berpikir Kritis
Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah data berdistribusi normal atau tidak. Teknik yang digunakan untuk menggali kenormalan adalah
teknik Chi kuadrat, yaitu:
3.7
keterangan : χ
2
= harga Chi kuadrat O
i
= frekuensi hasil pengamatan E
i
= frekuensi yang diharapkan k = jumlah kelas interval
Kriteria pengujian jika χ
2 hitung
χ
2 tabel
dengan derajat kebebasan d
k
= k-1 dan taraf signifikan 5, maka data berdistribusi normal.
3.7.3 Uji Kesamaan Dua Rata-Rata Data Pretest dan Post Test Pemahaman dan Kemampuan Berpikir Kritis
Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji kesamaan dua rata-rata uji pihak kanan untuk mengetahui pemahaman dan kemampuan
berpikir kritis siswa kelas V SD terhadap bencana alam yang diajar dengan pendekatan open-ended problem solving bervisi SETS lebih baik daripada yang
diajar dengan pendekatan open-ended problem solving tanpa visi SETS. Hipotesis yang digunakan adalah sebagai berikut:
H : µ
µ H
1
: µ µ
keterangan: μ = nilai rata-rata kelas eksperimen
μ = nilai rata-rata kelas kendali
Rumus t-test yang digunakan adalah: t
x x
2
s
1 2
n
1
s
2 2
n
2
2r s
1
√n
1
s
2
√n
2
3.8
keterangan: x
= rata-rata nilai kelas eksperimen x
= rata-rata nilai kelas kendali s
= simpangan baku kelas eksperimen s
= simpangan baku kelas kendali s
= varians kelas eksperimen s
= varians kelas kendali r
= korelasi antara dua sampel n
= jumlah siswa kelas eksperimen = jumlah siswa kelas kendali
Kriteria penerimaan Ho adalah dengan dk = .
3.7.4 Analisis Kemampuan Berpikir Kritis
Kategori