lvi
3.7 Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian
Instrumen untuk memperoleh data dalam penelitian ini adalah non tes yaitu menggunakan angket kuisioner. Angket yang diberikan berupa daftar
pertanyaan yang sudah terdapat pilihan jawaban sehingga responden mudah untuk mengisinya dengan tinggal memberikan checklist atau memilih salah satu pada
jawaban yang dipilih. angket terlampir. Uji coba instrumen angket pemanfaatan perpustakaan sekolah yang akan
diisi oleh siswa SMK Negeri 1 Blora jurusan Teknik Bangunan dimaksudkan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen, sehingga dapat diketahui
apakah instrumen yang sudah dibuat layak atau tidak jika digunakan untuk pengambilan data penelitian. Dalam penelitian ini instrumen yang akan
diujicobakan adalah instrumen tentang hubungan antara keaktifan memanfaatkan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar siswa jurusan teknik bangunan di SMK
Negeri 1 Blora tahun ajaran 20142015.
3.7.1 Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen
3.7.1.1 Teknik Uji Validitas Instrumen
Menurut Arikunto 2002:144, validitas adalah suatu ukuran yang menunjukan tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Hal ini berkenaan
dengan ketetapan alat penilaian terhadap konsep yang dinilai sehingga betul-betul menilai apa yang seharusnya dinilai sehingga dapat mengungkap data dari setiap
variabel yang diukur secara tepat. Suatu instrumen dikatakan valid atau sahih jika mempunyai tingkat validitas yang tinggi dan instrumen dikatakan kurang valid
jika memiliki tingkat validitas yang rendah. Dalam penelitian ini validitas
40
lvii
digunakan untuk mengukur valid atau tidaknya angket dari variabel pemanfaatan perpustakaan sekolah. Untuk mengukur validitas ini dapat dilakukan dengan
mengkorelasikan skor butir instrumen dengan skor total. Skor butir dipandang sebagai X dan skor total dipandang sebagai Y. Sebuah item butir instrumen
memiliki validitas yang tinggi jika skor butir instrumen mempunyai kesejajaran dengan skor total. Kesejajaran ini dapat diartikan dengan korelasi, sehingga untuk
mengetahui validitas instrumen digunakan rumus korelasi. Untuk mengukur tingkat validitas instrumen, peneliti menggunakan rumus korelasi product
moment, sebagai berikut:
r
xy =
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
Keterangan: r
xy
= Koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y xy
= Produk dari x dan y N
= Jumlah responden X
= Variabel pemanfaatan perpustakaan Y
= Hasil belajar X = Jumlah skor item
Y = Jumlah skor total Arikunto, 2002: 146
41
lviii
Untuk mengetahui valid tidaknya instrumen dilakukan dengan cara mengkonsultasikan hasil perhitungan koefisien korelasi r pada taraf signifikansi
5 atau taraf kepercayaan 95 apabila r
xy
hitung r
xy
tabel maka instrumen tersebut dapat dinyatakan valid, sehingga instrumen tersebut dapat dinyatakan
layak untuk pengambilan data.
Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas
Variabel Sub Variabel
Indikator Valid
Tidak Valid
X Keaktifan
pemanfaatan perpustakaan
sekolah Tujuan
ke perpustakaan
a. Peran perpustakaan
1,2,3,4,6,7,8 5
b. Frekuensi tugas
9,10,11,12,13, 14,15,16,17
c. Pemanfaatan koleksi
18,19,20,21,2 2,23,24,25,26,
27
d. Kualitas 28,29,30,31,3
2,33 e. Intensitas
kunjungan ke perpustakaan
34,35,37,38,3 9,40,41,42,43,
44,45,46 36
Jumlah 44
2 Sumber: data primer yang diolah
3.7.1.2 Teknik Uji Reliabilitas Instrumen
Menurut Arikunto 2002:154, reliabilitas menunjukan pada pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat
pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Reliabilitas alat penilaian adalah ketetapan atau keajekan alat tersebut dalam menilai apa yang dinilainya,
artinya kapanpun alat penilaian tersebut digunakan akan memberikan hasil yang relatif sama. Pada penelitian ini reliabilitas digunakan untuk mengetahui reliabel
42
lix
tidaknya pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar siswa jurusan Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Blora tahun ajaran 20142015. Peneliti
menggunakan reliabilitas internal, dengan rumus alpha dikarenakan instrumen yang digunakan berbentuk angket. Rumus tersebut digunakan untuk mencari
reliabilitas yang skornya bukan 1 atau 0. Rumus Alpha tersebut adalah:
r
11
=
2 2
1 1
t b
k k
Keterangan : r
11
= reliabilitas instrumen k
= banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal
b
= jumlah varians butir
t
= varians total Suharsimi Arikunto, 2002:171
Setelah diperoleh
perhitungan, koefisien
reliabilitas selanjutnya
dikonsultasikan dengan r pada taraf signifikansi 5 atau taraf kepercayaan 95. Apabila r
11
r
tabel
maka instrumen tersebut dinyatakan reliabel dan dapat digunakan dalam pengambilan data.
3.8 Teknik Pengolahan dan Analisis Data
Kategori