3.5 DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Guna memperoleh data pendukung penelitian, peneliti mengumpulkan data dari berbagai sumber terkait. Berikut ini akan dijelaskan tentang sumber
pengambilan data, dan instrumen yang digunakan.
3.5.1 Sumber Data
Sumber data yang berasal dari guru dan siswa diperoleh dari hasil observasi keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil keterampilan menulis puisi
siswa yang diperoleh selama pelaksanaan siklus satu sampai siklus ketiga.
3.5.2 Jenis Data
Jenis data dalam penelitian tindakan kelas ini ialah data kuantitatif dan data kualitatif.
3.5.2.1 Data Kuantitatif
Data kuantitatif diwujudkan dengan hasil belajar berupa keterampilan siswa SDN Mangkang Kulon 2 Semarang dalam menulis puisi.
3.5.2.2 Data Kualitatif
Data kualitatif diperoleh dari hasil observasi dengan menggunakan lembar pengamatan terhadap keterampilan guru dalam mengelola kelas, aktivitas siswa,
angket respon siswa, dan catatan lapangan serta dokumentasi pembelajaran menulis puisi menggunakan metode mind mapping berbantukan media poster.
3.5.3 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpul data yang dilakukan pada penelitian ini adalah teknik tes dan teknik non tes.
3.5.3.1 Teknik Tes
Teknik tes adalah seperangkat tugas yang harus dikerjakan atau sejumlah pertanyaan yang harus dijawab oleh peserta didik untuk mengukur tingkat
pemahaman dan penguasaannya terhadap cakupan materi yang dipersyaratkan dan sesuai dengan tujuan pengajaran tertentu Poerwanti, 2008:1.5. Tes dalam
penelitian ini digunakan untuk mengukur tingkat keberhasilan siswa dalam pembelajaranhasil belajar yaitu materi menulis dalam bentuk keterampilan
menulis puisi siswa.
3.5.3.2 Teknik Nontes
Hamdani 2012:316 berpendapat bahwa teknik nontes adalah suatu alat penilaian yang digunakan untuk mendapatkan informasi tertentu tentang keadaan
peserta tes tanpa menggunakan tes. Dalam penelitian ini, teknik nontes dilakukan dengan metode observasi, metode dokumentasi, angket, dan catatan lapangan.
1 Metode Observasi Poerwanti 2008:3 mengatakan bahwa pengamatan atau observasi adalah
mengamati dengan suatu tujuan dengan menggunakan berbagai teknik untuk merekam atau memberi kode pada apa yang diamati. Observasi dalam penelitian
ini digunakan untuk mengamati keterampilan guru dalam mengelola kelas dan aktivitas siswa dalam pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode
mind mapping.
2 Metode Dokumentasi Dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa
catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainyaArikunto, 2006:231. Dokumentasi dalam penelitian ini
berupa, hasil evaluasi siswa, foto dan video pada saat pembelajaran berlangsung. 3 Angket
Menurut Kurnia 2007:4 angket atau kuesioner merupakan pertanyaan maupun pernyataan tertulis yang diajukan kepada responden untuk memperoleh jawaban
secara tertulis pula. Angket berupa pertanyaan yang harus dijawab siswa. Data mudah dianalisis karena pertanyaan yang diajukan sama.
4 Catatan Lapangan Catatan lapangan berisi catatan aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran
berlangsung yang berguna untuk memperkuat data yang diperoleh dalam
observasi dan sebagai masukan guru dalam melakukan refleksi. 3.5.4
Teknik Analisis Data
Penelitian yang dilakukan menggunakan dua teknik analisis data sebagai berikut:
3.5.4.1 Data Kuantitatif
Kategori