Uji Validitas UJI COBA INSTRUMEN TES

3.7.4 Dokumentasi

Sugiyono 2015:329 menjelaskan bahwa dokumentasi merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang. Sedangkan menurut Arikunto 2010:274 dokumentasi merupakan teknik pengumpulan data yang mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya. Pada penelitian ini, data dokumentasi berupa foto selama proses penelitian, daftar nama siswa, dan jumlah siswa SD Negeri Manyaran 03 serta hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan media komik berbasis multimedia dengan powerpoint dalam pembelajaran PKn materi globalisasi.

3.8 UJI COBA INSTRUMEN TES

Uji coba instrumen tes bertujuan untuk mengetahui soal-soal yang layak digunakan sebagai soal evaluasi pada uji coba pemakaian. Soal yang diujikan sebanyak 30 butir soal pilihan ganda. Analisis uji coba instrumen tes menggunakan uji validitas, normalitas, indeks kesukaran, dan daya pembeda.

3.8.1 Uji Validitas

Uji validitas digunakan untuk mengetahui tingkat kevalidan suatu instrumen Arikunto, 2013:79. Sedangkan menurut Sugiyono 2015:172 menjelaskan bahwa hasil penelitian yang valid bila terdapat kesamaan antara data yang terkumpul dengan data yang sesungguhnya terjadi pada objek yang diteliti. Validitas terdiri dari beberapa macam yaitu: 1 validitas konstrak construct validity, setelah instrumen disusun berdasarkan landasan teori tertentu, selanjutnya instrumen tersebut dapat dikonsultaskan pada ahli kemudian instrumen tersebut diuji cobakan pada sampel dari populasi yang diambil; 2 validitas isi content validity, digunakan untuk uji validitas instrumen tes, dengan cara membandingkan antara instrumen dengan materi pelajaran yang telah diajarkan; 3 validitas eksternal, instrumen diuji dengan cara membandingkan antara kriteria yang ada dengan fakta-fakta empiris yang terjadi di lapangan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penghitungan validitas isi content validity dan validitas konstrak construct validity. Validitas isi digunakan pada penentuan sampel yang akan digunakan untuk uji coba, dimana sampel tersebut harus sudah pernah menerima materi globalisasi yang hendak di teliti oleh peneliti. Selanjutnya instrumen yang telah disusun dikonsultasikan terlebih dahulu kepada ahli sebelum di uji cobakan pada sampel uji coba yang terpilih. Jumlah soal yang akan diuji validitas konstruksinya sebanyak 40 butir soal pilihan ganda. Rumus yang digunakan pada uji validitas adalah rumus korelasi product moment, perhitungan validitas ini dengan mengkorelasikan antara skor item dengan skor total item Sugiyono, 2015:117 Dirumuskan dengan rumus sebagai berikut. r xy = √ Sugiyono, 2015:255 Keterangan: r xy = koefisien korelasi suatu butir pertanyaanitem N = jumlah subyek X = skor suatu butir pertanyaan item Y = skor total Uji coba instrumen tes dengan jumlah 40 butir pertanyaan pilihan ganda, dilaksanakan di kelas IVA SD Negeri Manyaran 03. Perhitungan skor soal yaitu skor 1 untuk jawaban benar dan skor 0 untuk jawaban salah. Validitas soal diketahui dengan membandingkan antara r hitung dan r tabel, dimana r hitung diperoleh dari hasil penghitungan korelasi product moment dan r tabel diperoleh dari tabel r dengan taraf signifikan 5. Jumlah data dalam uji coba instrumen tes yaitu sebanyak 36 n = 36 sehingga diperoleh r tabel 0,329. Apabila r hitung r tabel maka pertanyaan dikatakan valid, namun apabila r hitung r tabel maka pertanyaan dikatakan tidak valid. pertanyaan yang valid akan digunakan untuk pretest dan post test saat uji coba pemakaian. Kriteria validitas instrumen tes sangat tinggi jika jika r hitung 0,80-1,00; kriteria tinggi jika r hitung 0,60-0,80; kriteria sedang jika r hitung 0,40-0,60; kriteria rendah jika r hitung 0,20-0,40; dan termasuk sangat rendah jika 0,00-0,02. Analisis hasil uji coba instrumen tes pada siswa kelas IVA SD Negeri Manyaran 03 menunjukkan bahwa instrumen yang valid berjumlah 30 butir pertanyaan dan instrumen yang tidak valid berjumlah 10 butir pertanyaan. Hasil Analisis uji validitas tersebut disajikan pada tabel berikut, Tabel 3.1 Hasil Analisis Validitas Konstruk Instrumen Kriteria Jumlah Nomor Butir Pertanyaan Valid 30 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 18, 19, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37 Tidak Valid 10 1, 3, 4, 6, 14, 17, 20, 38, 39, 40 Data selengkapnya terdapat pada lampiran 18 Analisis hasil uji coba instrumen tes pada tabel tersebut menunjukkan bahwa dari 40 pertanyaan uji coba, sebanyak 10 soal yang dinyatakan tidak valid, sedangakan 30 soal dinyatakan valid dan dapat digunakan untuk soal pretest dan post-test.

3.8.2 Uji Reliabilitas