Dalam menganalisis data penelitian ini menggunakan pendekatan filosofis dan kritis, yaitu hasil dari perenungan yang mendalam terhadap
permasalahan yang dibahas. Analisa data dalam hal ini, menurut Patton dalam Moleong:
25
analisa data merupakan suatu proses mengatur urutan data, mengorganisasikanya ke dalam suatu pola, kategori dan satuan uraian dasar,
sehingga dapat ditemukan tema dan dapat dirumuskan hipotesis kerja seperti yang disarankan data. Analisa ini bermaksud untuk mengorganisasi data yang
terkumpul baik yang besifat primer maupun sekunder, kemudian mengatur, mengurut dan memberi kode serta juga mengkategorikannya sehingga dapat
ditemukan tema kerja yang akan diangkat. Adapun penelitian ini penelitian kualitatif, sebagai analisis-filosofis atau
analisa data terhadap gagasan pemikiran seseorang, maka secara metodologis penelitian menggunakan metodologi pendekatan penelitian, dalam hal ini yang
digunakan adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan studi tokoh dan pemikiranya. Dengan menggunakan analisa deskriptif analitik kritis dengan
melakukan penekanan terhadap penelitian yang diperoleh. Sedangkan teknik penulisan tesis ini adalah menggunakan buku rujukan
“Pedoman Penulisan Tesis dan Disertasi IAIN-Sumatera Utara Tahun 2010”.
H. Sistematika Pembahasan
Untuk memudahkan dalam eksplorasi berfikir penulisan ini dibagi menjadi beberapa bab yang satu sama lain saling berkaitan erat dari segi
pembahasan. Bab I : Pendahuluan, Latar Belakang Masalah, Rumusan Masalah,
Tujuan Penelitian, Kegunaan Penelitian, Batasan Istilah, Kajian Pustaka, Metode Penelitian, dan Sistematika Pembahasan.
Bab II : Biografi dan Pendidikan Hasan Langgulung, Karir Hasan Langgulung, Karya Intelektual dan Penghargaan Hasan Langgulung.
25
J Lexy Moleong, Metode Penelitian Kualitatif, Cet. 7 Bandung: Rosdakarya, 1996, h. 178.
Bab III : Pemaparan teori tentang Konsep Kesehatan Mental Islami dalam Pendidikan Islam, Aliran-aliran Kesehatan Mental Islami, Bentuk-bentuk
Gangguan dan Penyakit Mental dalam Pendidikan Islam, Karakteristik Kesehatan Mental Islami dalam Pendidikan Islam, Pendidikan Islam sebagai
Kontruksi Pemikiran Pembinaan Kesehatan Mental Islami, Pembinaan Kesehatan Mental Islami dalam Pendidikan Islam
Bab IV : Merupakan Pengertian Kesehatan Mental Islami, sebagai tujuan utama sebagai penelitian tesis ini. Konsep Kesehatan Mental Islami,
Pengertian Kesehatan Mental Islami, Bentuk-bentuk Gangguan dan Penyakit Mental, Pendidikan Islam, Pengertian Pendidikan Islam, Karakteristik
Kesehatan Mental Islami dalam Pendidikan Islam, Relevansi Pendidikan Islam Sebagai Kontruksi Pemikiran Pembinaan Kesehatan Mental Islami menurut
Hasan langgulung, Relevansi Pembinaan Kesehatan Mental Islami dalam Pendidikan Islam menurut Hasan Langgulung.
Bab V: adalah Penutup, yaitu kesimpulan dari uraian-uraian pada bab- bab dan pasal-pasal sebelumnya. Bab ini berisikan kesimpulan dan saran-saran.
Pada bagian akhir dilengkapi dengan daftar kepustakaan dan sejumlah lampiran.
BAB II BIOGRAFI HASAN LANGGULUNG
A. Biografi dan Pendidikan Hasan Langgulung.
Hasan Langgulung lahir di Rampang, Sulawesi Selatan, pada tanggal 16 Oktober 1934.
26
Hasan Langgulung mengawali jenjang pendidikan dasar dan menengahnya ia tempuh di daerah Sulawesi Selatan, selanjutnya ia melanjutkan
studi pendidikan perguruan tingginya keluar negeri, mengenai jenjang
pendidikan yang dilaluinya, dapat dilihat dengan singkat sebagai berikut:
26
Hasan Langgulung, Teori-teori Kesehatan Mental, Cet. 2 Jakarta: Pustaka Al- Husna, 1992, h. 463-464.
1. SD di Rampang dan Ujung Pandang.
2. SMP dan Sekolah Menengah Islam di Ujung Pandang, 1949-1952.
3. B.I. Inggris di Ujung Pandang.
4. B.A. Islamic Studies dari Fakultas Dar Al-Ulum, Cairo University,
1962. 5.
Diploma Education General, Ein Shams University, Cairo, 1963. 6.
Special Diploma of Education Mental Hygiene, Ein Shams University, Cairo, 1964.
7. M.A dalam Psikologi dan Mental Hygiene, Ein Shams University,
Cairo, 1967 8.
Ph.D dalam Psikologi, University of Georgia, Amerika Serikat, 1971.
9. Diploma Dalam sastra Arab Modern dari Institute of Higher, Arab
Studies, Arab League, Cairo, 1964.
B. Karir Hasan Langgulung.
