1. Home
  2. Lainnya

Hipotesis Penelitian KAJIAN TEORI

37 siswa Sekolah Dasar kelas V se gugus Kecamatan Tambakromo, Kabupaten Pati dengan jumlah siswa kelas V se gugus Kecamatan Tambakromo, Kabupaten Pati adalah 110 siswa. Untuk itu sampel yang diambil dari populasi harus representatif mewakili. Nama sekolah dan jumlah siswa dapat dilihat pada tabel 2. Tabel 2 Nama Sekolah Dasar dan jumlah siswa NO Nama Sekolah Dasar Jumlah Siswa 1 SD N Tambakromo 1 18 2 SD N Tambakromo 3 27 3 SD N Tambaharjo 1 37 4 SD N Tambaharjo 2 13 5 SD N Sitirejo 21 Dalam menentukan sampel peneliti menggunakan rumus dari William G. Cochran 1991: 85. Keterangan: n : Jumlah sampel N : Jumlah populasi d : Taraf eror yaitu 0,05 P : Proporsi siswa yang memiliki kemampuan membaca pemahaman dan menyelesaikan soal cerita yang tinggi 0,5 Q : Proporsi siswa yang memiliki kemampuan membaca pemahaman dan menyelesaikan soal cerita yang rendah 1 – P 38 t : Tingkat kepercayaan Z score 1,96 1 : Bilangan konstan Dengan jumlah populasi sebesar 110 s iswa, maka jumlah sampel yang didapat dengan menggunakan rumus tersebut diperoleh sampel sebanyak 99,5. Dalam pelaksanaan penelitian, peneliti tidak mungkin mengambil sampel sesuai dengan jumlah sampel dari hasil perhitungan tersebut maka dari itu sampel dibulatkan menjadi 100. Mengingat jumlah populasi yang berbeda-beda dari setiap SD yang tergabung dalam wilayah Gugus 3 Kecamatan Tambakromo, Kabupaten Pati, pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik random sampling. Peneliti mengambil sampel sebanyak 85 siswa dari lima Sekolah Dasar, yaitu 5 SD yg telah dijabarkan di tabel. Pengambilan sampel sebanyak 85 dikarenakan saat penelitian terdapat siswa yang tidak hadir.

E. Metode Pengumpulan Data

Langkah yang paling utama dalam penelitian adalah teknik pengumpulan data. Hal ini dikarenakan tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data. Suharsimi Arikunto 2006: 136 mengungkapkan bahwa instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Dalam penelitian ini peneliti akan meneliti tentang Hubungan kemampuan membaca pemahaman terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas V Sekolah

Dokumen yang terkait

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25