Variabel Indikator
No. item kuesioner
Jumlah item
Informasi Y b. Strategi pencarian
informasi c. Lokasi dan akses
d. Pemanfaatan informasi e. Sintesis
f. Evaluasi 10,11
12 13
14 15
2
1 1
1 1
Jumlah 15
15
3.6 Jenis dan Sumber Data
Jenis dan sumber data dalam penelitian ini adalah: 1. Data primer, yaitu data yang diperoleh dari responden melalui kuesioner
2. Data skunder, yaitu data yang mendukung data primer yang diperoleh dari buku, jurnal, majalah, internet, laporan tahunan dan dokumen yang berhubungan
dengan penelitian ini.
3.7 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah:. 1. Kuesioner, yaitu memberikan kuesioner kepada pengguna yang berada pada
layanan internet BPAD Provinsi Sumatera Utara. 2. Pengamatan, yaitu melakukan pengamatan langsung ke layanan internet BPAD
Provinsi Sumatera Utara 3. Studi Kepustakaan yaitu mempelajari data-data yang diperoleh dari buku, jurnal,
majalah, internet, laporan tahunan dan dokumen yang berhubungan dengan penelitian ini.
Universitas Sumatera Utara
3.8 Uji Validitas dan Reabilitas Instrumen
3.8.1 Uji Validitas Instrumen
Agar hasil dari penelitian valid, maka perlu dilakukan uji kuesioner untuk mengetahui layak atau tidaknya instrumen penelitian. Arikunto 2003: 145 menyatakan
bahwa ada dua macam validitas sesuai dengan cara pengujiannya, yaitu: 1. Validitas eksternal
Instrumen yang dicapai apabila data yang dihasilkan dari instrumen tersebut sesuai dengan data atau informasi lain mengenai variabel penelitian yang
dimaksud.
2. Validitas internal Validitas internal dicapai apabila terdapat kesesuaian antara bagian-bagian
instrumen dengan instrumen secara keseluruhan. Dengan kata lain, sebuah instrumen dikatakan memiliki validitas internal apabila setiap bagian instrumen
mendukung “misi” instrument secara keseluruhan yaitu mengungkap data dari variabel yang dimaksud.
Pengujian kuesioner dilakukan pada pengguna layanan internet BPAD. Penyebaran kuesioner khusus dalam uji validitas diberikan kepada 30 orang di luar
sampel penelitian dengan menggunakan uji validitas internal. Pengujian kuesioner ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah kuesioner dapat dipahami dan
dimengerti oleh para responden.
3.8.2 Uji Reabilitas Instrumen
Uji reabilitas instrumen dilakukan untuk melihat konsistensi jawaban dari pertanyaan yang diberikan kepada responden. Kuesioner dikatakan readibel apabila
jawaban dari responden terhadap pertanyaan konsisten dari waktu ke waktu. Ghozali 2005: 20 menyatakan bahwa pengukuran reliabilitas dapat dilakukan
dengan dua cara, yaitu: 1. Repeated Measure atau pengukuran ulang dilakukan dengan cara memberikan
angket pertanyaan yang sama pada waktu yang berbeda, dan kemudian dilihat apakah responden tetap konsisten dengan jawabannya.
2. One Shot atau pengukuran sekali saja dilakukan dengan cara hanya sekali saja angket diberikan kepada responden dan kemudian hasilnya dibandingkan
pertanyaan lain atau mengukur korelasi antar jawaban pertanyaan.
Universitas Sumatera Utara
Pengujian reabilitas instrument dalam penelitian ini menggunakan One Shot atau pengukuran sekali saja dan untuk pengujian reliabilitasnya digunakan uji statistik
Cronbach Alpha.
3.9 Analisis Deskriptif
Analisis deskriptif dilakukan untuk mencari simpangan baku, distribusi frekuensi, modus dan median, mencari nilai rerata, serta pembuatan histogram dari setiap variabel
penelitian yaitu pemanfaatan internet Variabel X dan literasi informasi Variabel Y. Dimana data yang dikumpulkan mula-mula disusun, ditabulasi, dan dianalisis sehingga
memberikan gambaran yang jelas tentang masalah yang diteliti.
3.10 Analisis Data
Untuk menganalisis data, data-data yang diperoleh dari kuesioner kemudian dikumpulkan dan dianalisis. Untuk menginterpretasikan persentasi yang didapat dari
tabulasi data, penulis menggunakan metode Supardi 1979: 20 yaitu:
1-25 : Sebagian kecil
26-49 : Hampir setengah
50 : Sebagian besar
51 - 75 : Sebagian besar
76 - 99 : Pada umumnya
100 : Seluruhnya
Untuk mengukur pengaruh pemanfaatan internet terhadap literasi informasi digunakan analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan alat bantu aplikasi
software SPSS Statistical Package For Social Science dengan rumus regresi linear sebagai berikut:
Y = a + bX Dimana:
Y : Literasi Informasi X : Pemanfaatan internet
b : Koefisien regresi a : Konstanta
Universitas Sumatera Utara
kriteria pengujian hipotesis adalah sebagai berikut: a.
: = 0, maka tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara
pemanfaatan internet terhadap literasi informasi pengguna. b.
: 0, maka terdapat pengaruh yang signifikan antara pemanfaatan
internet terhadap literasi informasi pengguna.
3.11 Uji – t Uji parsial
