Teknik Analisis Data Kisi-Kisi Instrumen Pengumpulan Data

E. Kisi-Kisi Instrumen Pengumpulan Data

1. Wawancara Instrumen adalah alat pada waktu penelitian menggunakan sesuatu metode dalam penelitian 1 . Kisi-kisi instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam memperoleh data dan informasi-informasi di SMA Al-Masthuriyah Sukabumi pada penelitian ini yang dijadikan pedoman sebagai berikut: Tabel 3.1 Kisi-Kisi Wawancara Fokus Dimensi Indikator Profil Sekolah Sejarah dan Perkembangannya Sejarah Perkembangan Visi, Misi dan Tujuan Visi Misi Tujuan Struktur Organisasi Struktur Organisasi Sumber Daya Manusia SDM Tenaga Pendidik SDM Tenaga Kependidikan Kepemimpinan Kepala Sekolah Karisma Karisma Nilai-Nilai Kepemimpinan Islam Nilai-Nilai Kepemimpinan Islam Gaya Kepemimpinan Gaya Kepemimpinan Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Hubungan Yayasan dan Kepala Sekolah Hubungan Yayasan dan Kepala Sekolah Pengangkatan Kepala Sekolah, Guru dan Karyawan Pengangkatan Kepala Sekolah, Guru dan Karyawan Perencanaan Program Sekolah Perencanaan Program Sekolah Penyusunan RAPBS Penyusunan RAPBS Pelaksanaan Program Pelaksanaan Program Supervisi dan Evaluasi Supervisi dan Evaluasi Dukungan Political will pemerintah Dukungan Political will pemerintah Kepemimpinan yang efektif Kepemimpinan yang efektif 1 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian, h. 206. Dukungan finansial dari pemerintah dan masyarakat Dukungan finansial dari pemerintah dan masyarakat Ketersediaan SDM Ketersediaan SDM Budaya Sekolah Budaya Sekolah 33

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Penelitian

1. Sejarah Singkat SMA Al-Masthuriyah Sukabumi

SMA Al-Masthuriyah didirikan pada tahun 1986 sebagaimana termuat dalam Izin Operasional dari Depdikbud Kanwil Prop. Jawa Barat Bid. Dikmenum Nomor 904I02.4R.86 tanggal, 12 Agustus 1986, dengan Kepala Sekolah Bapak Drs. KH. A. Aziz Masthuro dan dikukuhkan dengan izin pendirian dari Kepala Kanwil Depdikbud Prop. Jawa Barat dengan surat keputusan Nomor: 1060I02KepE88, tanggal, 7 Maret 1988 Sejak Tahun 1987, Kepala Sekolah SMA Al-Masthuriyah dipercayakan kepada Bapak Drs. H. A. Djamaluddin sesuai dengan SK Yayasan Al-Masthuriyah Nomor: 02SKYASMAVI1987, tanggal 24 Juni 1987, hingga tahun 2000. Pada Tahun 2000 berdasarkan SK Yayasan Al-Masthuriyah Nomor: 05SKYASMAVII1987, tanggal 02 Juli 2000 Kepala SMA Al-Masthuriyah dipercayakan kepada Bapak H. A. Muiz Syihabudin, M.Ag sampai Sekarang. Dalam perjalanannya SMA Al-Masthuriyah telah mengalami akreditasi dengan status dan jenjang akreditasi sebagai berikut : Tahun 1986-1990 status Terdaftar, Tahun 1990-1994 Status Akreditasi Diakui, 1994-1999 Status Akreditasi Disamakan, 1999-2003 Status Akreditasi Disamakan, Tahun 2003-2007 Status Akreditasi A, Tahun 2007-sekarang Status Akreditasi A

2. Visi dan Misi SMA Al-Masthuriyah Sukabumi

Sebagai lembaga pendidikan yang memiliki tujuan dan cita-cita, tentunya SMA Al-Masthuriyah Sukabumi memiliki visi dan misi sebagai berikut :

a. Visi

Membangun Sumber Daya Manusia yang memiliki integritas keilmuan dan kepribadian yang berlandaskan akhlakul karimah

b. Misi

1. Membentuk kepribadian yang dilandasi nilai-nilai moral dan agama. 2. Memacu aspek intelektualitas yang mengarah pada penguasaan ilmu dan teknologi serta menjunjung tinggi nilai-nilai keilmuan. 3. Mewujudkan proses pembelajaran yang berkualitas melalui penguasaan teknologi informasi dan komunikasi. 4. Membentuk tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang memiliki kompetensi dan profesional. 5. Mewujudkan ketersediaan sarana dan prasarana penunjang proses pembelajaran yang berkualitas berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

3. Keadaan Guru, Siswa dan Sarana

a. Keadaan Guru

Keadaan guru di SMA Al-Masthuriyah Sukabumi berjumlah 25 orang. Berdasarkan jenis mata pelajaran yang diajarkan, terdiri dari 2 orang guru bidang studi umum, 6 orang guru bahasa, 6 orang guru matematika dan IPA, 5 orang guru IPS dan 2 orang guru Agama.

Dokumen yang terkait

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (Studi Kasus di SMA Negeri 8 Malang)

0 4 1

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 TENGGARANG KABUPATEN BONDOWOSO

1 13 20

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMP AL HIKMAH KARANGMOJO GUNUNGKIDUL

0 4 90

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI 1 BOYOLALI Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di Sd Negeri 1 Boyolali Tahun Ajar 2016/ 2017.

0 1 19

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI 1 BOYOLALI Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di Sd Negeri 1 Boyolali Tahun Ajar 2016/ 2017.

0 3 15

EFEKTIFITAS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH EFEKTIFITAS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 BLORA TAHUN 2015.

0 4 16

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri.

0 3 12

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri.

0 4 18

PERSEPSI GURU TENTANG MANAJEMEN SEKOLAH DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA SMA AL ISLAM DI SURAKARTA.

0 0 7

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 MAGELANG.

0 8 141