Kyoo no kai de wa, minna de kono mondai o kangaetai to omoimasu. Pada pertemuan kali ini, kita bersama memikirkan masalah ini.
2. Menunjukkan tempat terjadinya perpindahan
Contoh: d.
毎朝公園を散歩します。 （
Maiasa kooen o sanposhimasu. ）
Setiap pagi saya berjalan-jalan di taman. e.
この道をまっすぐ行くと、駅がいます。 Kono michi o massugu iku to, eki ga arimasu.
Di Jalan ini kalau pergi lurus, ada stasiun. f.
電車は線路を走ります。 Densha wa senro o hashirimasu.
Kereta api berjalan di rel.
3. Menunjukkan lakuan perbuatan perpindahan dari tempat yang sempit ke tempat yang luas.
3.1 Tempat yang kongkrit
Contoh: a.
毎朝八時前にうちを出て、会社に行きます。 Mai asa hachi ji mae ni uchi o dete, kaisha ni ikimasu.
Saya setiap pagi keluar rumah sebelum pukul 8 dan pergi ke perusahaan.
b. 電車を降りて、十分ぐらい歩きます。
Densha o orite, juppun gurai arukimasu. Setelah turun dari kereta, kemudian jalan sekitar 10 menit.
Universitas Sumatera Utara
3.2 Tempat yang abstrak
Contoh: g.
佐藤さんは 10
年前に東京大学を卒業しました。 Satoo san wa juuen mae ni tookyoo daigaku o sotsugyo shimashita.
Sdr. Satoo telah lulus dari di Universitas Tokyo 10 tahun yang lalu. h.
このごろ、やっと先生の手を離れて、一人で研究ができるようになっ た。
Kono goro, yatto sensei no te o hanarete, hitori de kenkyuu ga dekiru yoo ni natta.
Akhir-akhir ini tanpa bimbingan sensei, saya bisa melakukan penelitian sendiri.
4. Menunjukkan titik awal dari suatu perbuatan.
Contoh: j.
明日六時に東京を出発します。 Ashita rokuji ni tookyoo o shuppatsu shimasu.
Besok pagi berangkat dari tokyoo pukul 06.00 k.
火曜日の朝、日本航空で成田を飛び立ちます。 Kayoobi no asa, Nihon kooku de Narita o tobitachimasu.
Selasa pagi, saya terbang dari narita dengan JAL.
Universitas Sumatera Utara
5. Menunjukkan subjek pada kalimat perintah dan pasif
Contoh: l.
子供を買い物に行けました。 Kodomo o kaimono ni ikemashita.
Saya menyuruh anak pergi berbelanja. m.
先生は生徒に本当のことを言わせました。 Sensei wa seitoo ni hontoo no koto o iwasemashita.
Guru menyuruh siswanya untuk mengatakan sejujurnya. n.
泥棒に時計を盗まれたらしい。 Doroboo ni tokei o nusumareta rashii.
Jam tangan saya sepertinya dicuri oleh pencuri.
6. Menunjukkan objek atau tujuan.
Contoh: o.
自民党としては八十名くらいの当選を目標としています。 Jimintoo toshite wa hachijuumei kurai no toosen o mokuhyoo to shite imasu.
Partai Demokrasi Liberal mentargetkan perolehan suara kira-kira 80. p.
今度の来日は家族そろって留学をします。 Kondo no rainichi wa kazoku sorotte ryuugaku o shimasu.
Kedatangan saya ke Jepang kali ini, untuk belajar dengan mengajak keluarga.
q. 夏休みに長崎を旅行しました。
Natsuyasumi ni Nagasaki o ryokooshimashita. Pada saat libur musim panas 9saya telah pergi rekreasi ke Nagasaki.
Universitas Sumatera Utara
7. Menunjukkan kedudukan atau pekerjaan.
Contoh: r.
弁護士をしている安田さんの奥さんです。 Bengoshi o shite iru Yasuda san no okusan desu.
Istri Pak Yasuda yang bekerja sebagai Advokat. s.
私は母国で教師をしています。 Watashi wa bokoku de kyooshi o shite imasu.
Saya di negeri sendiri tanah air adalah sebagai Guru. t.
あの人は新聞記者をしています。 Ano hito wa shinbun kasha o shite imasu.
Dia berprofesi wartawan.
8. Menunjukkan objek untuk orang ketiga dan keinginan atau minat yang sebelumnya umum menggunakan partikel “ga” tetapi akhir-akhir ini banyak
yang menggunakan “o”
Contoh: u.
友達がカメラを欲しがります。 Tomodachi ga kamera o hoshigarimasu.
Teman saya ingin kamera. v.
おすしを食べたい。 Osushi o tabetai.0
Saya ingin makan sushi. w.
子供たちは辛いものを欲しがりません。 Kodomo tachi wa karai mono o hoshigarimasen.
Anak-anak tak ingin makanan yang pedas.
Universitas Sumatera Utara
BAB III ANALISIS PEMAKAIAN PARTIKEL NI, DE, O YANG
MENERANGKAN TEMPAT
3.1 PARTIKEL DE YANG MENERANGKAN TEMPAT
Dalam Bahasa Jepang ada tiga macam partikel yang menerangkan tempat yaitu partikel ni, de, o yang semuanya termasuk kedalam kakujoshi. Setelah dilakukan analisis
makna dan fungsi partikel de dalam kalimat pada buku Minna no Nihongo I II dan buku Nihongo no Joshi, maka diperoleh analisis pemakaian partikel de yang menerangkan tempat.
Dalam buku Minna no Nihongo I, partikel de yang bermakna “di” berfungsi menunjukkan tempat berlaku atau kejadian
1 Minna no Nihongo I hal 47
.
大阪城公園で会いましょう。
Oosaka Jookooen de aimashoo. Kita bertemu di Taman Benteng Oosaka.
Analisisnya:
Pada kalimat diatas memiliki sebuah partikel de. Sebelum partikel de diikuti oleh kata tempat. Partikel de pada kalimat diatas berfungsi menyatakan aktivitas atau pekerjaan
tersebut dilakukan pada sebagian tempat dengan arah yang tidak sepihak. Maka
partikel de pada kalimat diatas secara teori yang menyatakan partikel de yang
menunjukkan temapt berlaku suatu kejadian. 2
Minna no Nihongo I hal 46 私は駅で新聞を買います。
Watashi wa eki de shinbun o kaimasu.
Universitas Sumatera Utara
Saya membeli Koran di stasiun.
Analisisnya:
Pada kalimat diatas memiliki satu buah partikel de. Secara gramatikal partikel de pada kalimat diatas bermakna “di”dan berfungsi menyatakan tempat berlangsungnya
aktivitas. Maka partikel de pada kalimat diatas sesuai dengan teori yang menyatakan partikel de yang menunjukkan tempat berlaku suatu kejadian.
3 Minna no Nihongo I hal 122
おしごとはなんですか。 。。。。教師です。富士大学で教えています。
専門は？ 。。。。日本の美術です。
A: Oshigoto wa nandesuka. Pekerjaan anda apa?
B: … Kyoushi desu. Fujidaigaku de oshiete imasu. Guru. Saya mengajar di Universitas Fuji.
A: Senmon wa? Jurusan apa?
B: …. Nihon no bijutsu desu. Kesenian Jepang
Analisisnya:
Pada kalimat diatas memiliki partikel de yang diikuti oleh kata tempat. Makna partikel de bermakna di yang berfungsi menyatakan tempat berlangsungnya suatu
kegiatan. 4
Minna no nihongo I hal 124 ミラーさんは
IMC で働いています。
Universitas Sumatera Utara
Miraa san wa IMC de hataraite imasu.
Sdr. Miller sedang bekerja di perusahaan IMC Analisisnya:
Pada kalimat diatas memiliki satu buah partikel de, yang secara gramatikal partikel de pada kalimat diatas bermakna di dan berfungsi menyatakan tempat berlangsungnya
suatu kegiatan. Maka partikel de pada kalimat diatas sesuai dengan teori yang menyatakan partikel de menunjukkan tempat berlaku atau kejadian.
5 Minna no Nihongo I hal 172
7 月に京都でお祭りがあるでしょう。
7gatsu ni kyooto de omatsuri ga aru deshoo? Kemungkinan pada bulan 7 di kyouto ada festival ya?
Analisisnya:
Pada kalimat diatas memiliki sebuah partikel de, yang secara gramatikal bermakna di. Pada kalimat diatas fungsi partikel de menyatakan tempat berlangsungnya suatu
kegiatan.
6 Minna no Nihongo II hal 10
Dalam buku Minna no Nihongo II, partikel de yang bermakna “di” berfungsi
menunjukkan tempat berlaku atau kejadian.
このマンションでペットが飼えますか。
Kono manshon de petto ga kaemasuka? Apakah bisa memlihara hewan peliharaan di gedung ini?
Analisisnya:
Pada kalimat diatas memiliki partikel de yang secara gramatikal berarti di. Pada kalimat diatas fungsi partikel de adalah menyatakan tempat berlangsungnya suatu
Universitas Sumatera Utara
kegiatan. Dan sebelum partikel de, diikuti oleh kata yang menunjukkan keterangan
tempat. 7
Minna no Nihongo II hal 94 ラッシュの電車で足を踏まれました。
Rasshu no densha de ashi o fumaremashita Pada jam sibuk, kaki saya terpijak di dalam kereta api.
Analisisnya:
Pada kalimat diatas terdapat partikel de yang berfungsi sebagai menerangkan tempat
dilaksanakannya kegiatan tersebut. Adanya kegiatan yang terdapat didalam kalimat
diatas. Secara gramatikal memiliki makna di.
8 Nihongo no Joshi hal 1
Dalam buku Nihongo no Joshi, partikel de yang bermakna “di” berfungsi
menunjukkan tempat berlaku atau kejadian.
私は大学で日本語を勉強しました。
Watashi wa daigaku de Nihon go o benkyoushimashita. Saya belajar Bahasa Jepang di Perguruan Tinggi
Analisisnya:
Partikel de dalam kalimat di atas menyatakan tempat berlangsungnya suatu kegiatan dan memiliki aktivitas di dalamnya. Sebelum partikel de terdapat keterangan tempat
yang menyatakan tempat dilakukan nya kegiatan tersebut. 9
Nihongo no Joshi hal 1 Kono hon wa spa de kaimashita.
Saya membeli buku ini di supermarket. Analisisnya:
Universitas Sumatera Utara
Partikel de dalam kalimat diatas menyatakan tempat dilakukannya kegiatan. Makna partikel de pada kalimat diatas sesuai dengan teori yang menyatakan partikel de yang
menunjukkan tempat berlaku suatu kejadian. Yang bermakna di. 10
Nihongo no Joshi hal 1 Nihongo no jugyoo de shitsumon shimasu.
Saya bertanya di pelajaran Bahasa Jepang. Analisisnya:
Partikel de dalam kalimat diatas menyatakan tempat dilakukan kegiatan. Berbeda dengan contoh sebelumnya, partikel de disini menyatakan tempat yang abstrak. Yang
bermakna di . maksudnya walaupun bermakna di yang menyatakan tempat tapi maknanya adalah abstrak.
11 Kaigi de iken o nobemasu.
Saya mengungkapkan pendapat pada rapat. Analisisnya:
Partikel de pada kalimat diatas memiliki makna yang sama pada contoh kalimat no.10 yaitu menerangkan tempat yang berarti di yang menunjukkan tempat yang abstrak.
Universitas Sumatera Utara
3.2 PARTIKEL NI YANG MENERANGKAN TEMPAT
