Peneguhan Diriku Anugerah Tuhan

Buku Guru Kelas I SD 14

3. Mengucapkan Puisi

Guru mengajak peserta didik untuk mengucapkan puisi berikut. Yesus cinta semua anak ada yang hitam, ada yang putih, ada yang mancung, ada yang tinggi, ada yang pendek, Yesus cinta semua anak. Yesus cinta kamu, juga cinta aku. Pertama puisi diucapkan bersama-sama kemudian peserta didik bergantian mengucapkan di depan kelas dengan ekspresi dan gerakan bebas. Siswa melakukan sendiri atau bersama beberapa temannya. Langkah kedua : Menggali Pengalaman Kitab Suci 1. Mendengarkan bacaan Kitab Suci Guru membacakan Matius 19 : 13 - 15 Tuhan Yesus memberkati anak-anak Mat.19:13-15 Banyak orang membawa anak-anak kecil kepada Yesus, supaya Ia meletakkan tangan Nya atas mereka dan mendoakan mereka; akan tetapi murid-murid Nya memarahi orang-orang itu. Tetapi Yesus berkata “Biarkanlah anak-anak itu, janganlah menghalang-halangi mereka datang kepada-Ku, sebab orang-orang yang seperti itulah yang empunya kerajaan Surga. Lalu Ia meletakkan tangan-Nya atas mereka dan kemudian Ia berangkat dari situ.

2. Pendalaman

Guru memberi kesempatan pada peserta didik untuk menanya tentang kisah Tuhan Yesus memberkati anak-anak, misalnya: a. Untuk apa anak-anak dibawa pada Yesus? b. Mengapa murid-murid Yesus menghalang-halangi mereka? c. Bagaimana cara Yesus memberkati anak-anak itu? d. Apa yang harus kita lakukan agar mendapatkan berkat Yesus? Pendidikan Agama Katolik dan budi Pekerti 15

3. Peneguhan

Tuhan memberkati setiap anak yang datang kepada Nya. Kita dapat meminta berkat Tuhan dengan cara berdoa dan bernyanyi memuji Tuhan. Di gereja atau di rumah ibadat anak-anak dapat meminta berkat Tuhan. Karena itu rajinlah ke gereja bersama orang tua atau saudaramu. Tuhan dapat juga memberi berkat pada saat kita berdoa bersama keluarga di rumah, atau bersama umat di lingkungan. Karena itu rajinlah selalu berdoa dan bernyanyi memuji Tuhan. Tuhan Yesus menyayangi semua anak. Tuhan tidak membedakan anak yang berambut keriting atau lurus. Tuhan tidak membedakan anak yang kurus atau gendut. Tuhan tidak membedakan anak berkulit hitam atau putih. Tuhan senang pada setiap anak. Tuhan ingin agar semua anak saling menyayangi dan mau berteman dengan siapa saja. Langkah ketiga : Refleksi dan Aksi Refleksi Guru mengajak peserta didik untuk merenungkan pengalamannya • Apakah aku sudah bersyukur pada Tuhan yang menyayangi diriku? Aksi • Guru mengajak peserta didik untuk menulis di buku tugasnya dua perbuatan baik yang akan dilakukannya kepada temannya di sekolah. Penutup Rangkuman • Tuhan sayang pada setiap anak yang diciptakan Nya • Tuhan memberkati setiap anak yang datang kepada Nya • Tuhan senang jika setiap anak saling menyayangi dan mau berteman dengan siapa saja. Doa Ya Tuhan, berkatilah kami, agar mampu berteman dengan semua orang, meskipun berbeda dengan diri kami. Amin.