Identitas Siswa Petunjuk Pengisian

133 Lampiran 1. Instrumen Uji Coba Penelitian 1 Instrumen Uji Coba Penelitian Variabel Prestasi Belajar IPS INSTRUMEN PENELITIAN VARIABEL PRESTASI BELAJAR IPS

A. Identitas Siswa

1. Nama : 2. Nomor Presensi : 3. Kelas : 4. Tempat, tanggal lahir :

B. Petunjuk Pengisian

1. Tulislah identitas Anda terlebih dahulu. 2. Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan. 3. Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan tepat. 4. Berilah tanda silang X pada salah satu jawaban a, b, c atau d sesuai dengan jawaban yang tepat. 5. Apabila Anda berubah pikiran mengenai jawaban, berilah tanda sama dengan = pada jawaban terdahulu, kemudian berilah tanda silang X pada jawaban yang baru. 6. Semua pertanyaan diharapkan dapat terisi dan tidak ada yang terlewatkan. 7. Jawaban yang Anda berikan pada lembar instrumen penelitian ini tidak akan mempengaruhi nilai prestasi belajar Anda. 8. Selamat mengerjakan. 134 Berilah tanda silang X pada jawaban yang tepat. 1. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Dr. Radjiman Widyodiningrat menghadap Marsekal Terauchi pada tanggal ... a. 12 Agustus 1945 b. 13 Agustus 1945 c. 14 Agustus 1945 d. 15 Agustus 1945 2. Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu pada tanggal... a. 6 Agustus 1945 b. 9 Agustus 1945 c. 14 Agustus 1945 d. 17 Agustus 1945 3. Kota di Jepang yang dibom oleh Sekutu pada tanggal 6 Agustus 1945 adalah ... a. Nagasaki b. Tokyo c. Hirosima d. Fujiyama 4. Perhatikan nama-nama tokoh pejuang di bawah ini No. Tokoh Pejuang 1. Dr. Radjiman Widyodiningrat 2. Dr. Setia Budi 3. Ir. Soekarno 4. Moh. Hatta 5. Ahmad Soebardjo Dari tabel di atas yang menjadi utusan dalam membicarakan penyerahan kemerdekaan Indonesia dari Jepang di Dallat ialah ... a. 1, 3, dan 4 b. 1, 2, dan 3 c. 1, 3, dan 5 d. 2, 4, dan 5 5. Soekarno merupakan salah satu tokoh dari Indonesia yang menjadi utusan dalam pertemuan di Dallat. Soekarno berangkat ke Dallat untuk bertemu dengan … a. Jenderal Terauchi b. Laksamana Muda Maeda c. Douwes Dekker 135 d. Ichibangase 6. Para pemuda yang berperan dalam peristiwa Rengasdenglok adalah... a. Soekarno, Sukarni, Singgih b. Yusuf Kunto, Sukarni, Singgih c. Yusuf Kunto, Soekarno, Singgih d. Soekarno, Moh. Hatta, Ahmad Soebardjo 7. Tokoh yang diculik ke Rengasdenglok ol eh golongan muda adalah … a. Ir. Soekarno dan Moh. Hatta b. Sukarni dan Ahmad Subarjo c. Ir. Soekarno dan Sutan Syahrir d. Moh. Hatta dan Sayuti Melik 8. Orang Indonesia yang pertama mendengar berita kekalahan Jepang adalah ... a. Ir Soekarno b. Moh. Hatta c. Sutan Syahrir d. Dr. Radjiman Widyodiningrat 9. Tokoh yang hadir saat pembacaan proklamasi kemerdekaan, yang kemudian diangkat menjadi gubernur Sulawesi adalah... a. Teuku Muhammad Hasan b. A.A. Hamidan c. Sam Ratulangi d. Ketul Pudja 10. Tokoh yang mendengar berita Jepang menyerah pada Sekutu dan mendesak Soekarno-Hatta segera memproklamasikan kemerdekaan adalah... a. Chaerul Saleh b. Ahmad Soebardjo c. Sutan Syahrir d. Wikana 11. Tokoh yang mengibarkan bendera Merah Putih saat pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah... a. Chaerul Shaleh dan Sukarni b. Sayuti Melik dan Suhud c. Chaerul Shaleh dan Yusuf Karto d. Latief Hendraningrat dan Suhud 12. Pada tanggal 7 September 1944, Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia, dengan maksud ... a. Agar bangsa Indonesia siap melaksanakan pemerintahan sendiri 136 b. Agar rakyat Indonesia mau membantu Jepang menghadapi Sekutu c. Desakan para pemimpin Indonesia yang bekerja sama dengan Jepang d. Ketakutan Jepang bila rakyat Indonesia marah 13. Untuk meyakinkan rakyat Indonesia mengenai janji kemerdekaan, maka Jepang membentuk ... a. BPUPKI b. PETA c. PPKI d. HEIHO 14. Saat Jepang mengalami kekalahan dalam perang melawan Sekutu, kesempatan tersebut digunakan bangsa Indonesia untuk... a. Menjalin kerja sama dengan Sekutu b. Menjajah Jepang c. Menyerah kepada Jepang d. Memproklamasikan kemerdekaan 15. Tindakan yang dilakukan oleh golongan muda setelah mendengar berita kekalahan Jepang adalah... a. Mengamankan Ir. Soekarno dan Moh. Hatta di Dallat b. Mendesak Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia c. Membentuk BPUPKI untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia d. Membentuk PPKI untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia 16. Berikut ini adalah beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengenang dan menghormati jasa para pahlawan, kecuali... a. Melakukan ziarah ke Taman Makam Pahlawan dan mendoakan semoga arwahnya diterima di sisi Tuhan Yang Maha Esa b. Mengikuti kegiatan mengheningkan cipta pada waktu upacara bendera di sekolah c. Mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif, seperti menjadi siswa yang berprestasi d. Memperingati hari pahlawan setiap tanggal 20 November 17. Salah satu cara menghargai pahwalan adalah... a. Mencorat-coret dinding sekolah b. Berkelahi dengan teman sekolah c. Membuang sampah sembarangan d. Mempelajari sejarah perjuangan Indonesia dalam meraih kemerdekaan 18. Kemerdekaan adalah hak segala bangsa, maka dari itu untuk menghargai jasa para pejuang dan pahlawan yang telah rela berkorban harta dan nyawa, semestinya kita mengisi kemerdekaan dengan... 137 a. Bersenang-senang b. Memamerkan kepada luar negeri c. Membangun bangsa d. Menggunakan sumber daya alam sebanyak-banyaknya 19. Perhatikan daftar nama di bawah ini 1 Ir. Soekarno 2 Ichibangase 3 R.P. Soeroso 4 Radjiman Widyodiningrat 5 Moh. Hatta Dari daftar nama di atas yang menjadi pengurus BPUPKI adalah ... a. 1, 4, 5 b. 1, 3, 4 c. 2, 3, 4 d. 1, 3, 4 20. Panitia sembilan merupakan panitia kerja yang dibentuk oleh BPUPKI yang berjumlah 9 orang. Yang merupakan beberapa anggota panitia sembilan adalah... a. Ir. Soekarno, Mr. A.A. Maramis, Muhammad Yamin, Mr. Ahmad Subardjo, K.H. Wahid Hasyim b. Ir. Soekarno, Mr. A.A. Maramis, Muhammad Yamin, Mr. Ahmad Subardjo, Sukarni c. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Dr. Radjiman Widyodiningrat, Mr. A.A. Maramis, Muhammad Yamin d. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Muhammad Yamin, Dr. Radjiman Widyodiningrat, Sayuti Melik 21. Hasil sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 adalah sebagai berikut, kecuali... a. Mengesahkan dan menetapkan RUUD menjadi UUD negara RI b. Memilih Ir. Soekarno dan Moh. Hatta menjadi Presiden dan wakil Presiden c. Pembentukan Partai Nasional Indonesia sebagai partai pemersatu bangsa d. Dalam masa peralihan, tugas Presiden dibantu oleh KNIP 22. Pernyataan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia memiliki arti yang sangat penting bagi kehidupan bangsa Indonesia. Makna Proklamasi tersebut adalah, kecuali... a. Bersatunya bangsa Indonesia dan Jepang 138 b. Merupakan titik puncak perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia c. Lepasnya bangsa Indonesia dari belenggu penjahan asing d. Lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia 23. Alasan Jepang membentuk BPUPKI adalah... a. Untuk membantu Indonesia dalam Perang Pasifik b. Untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia c. Untuk mengadu domba antara golongan muda dan golongan tua d. Untuk meyakinkan rakyat Indonesia mengenai janji kemerdekaan 24. Alasan golongan muda membawa Ir. Soekarno dan Moh. Hatta ke Rengasdenglok adalah... a. Untuk meyakinkan golongan muda agar tidak terburu-buru dalam memproklamasikan kemerdekaan b. Untuk merumuskan teks proklamasi dan membicarakan persiapan kemerdekaan Indonesia c. Untuk memproklamasikan kemerdekaan Indonesia d. Mengamankan tokoh bangsa dari pengaruh Jepang 25. Perbedaan pendapat antara golongan muda dan golongan tua yang menyebabkan peristiwa Rengasdenglok adalah ... a. Golongan muda mendesak Bung Karno untuk segera mengumumkan kemerdekaan Indonesia, namun golongan tua beranggapan bahwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia harus dipersiapkan secara matang dan musyawarah dalam sidang PPKI. b. Golongan tua mendesak Bung Karno untuk segera mengumumkan kemerdekaan Indonesia, namun golongan muda beranggapan bahwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia harus dipersiapkan secara matang dan musyawarah dalam sidang PPKI. c. Golongan muda mendesak Bung Karno untuk segera mengumumkan kemerdekaan Indonesia, namun golongan tua beranggapan bahwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia harus dipersiapkan secara matang dan musyawarah dalam sidang BPUPKI. d. Golongan tua mendesak Bung Karno untuk segera mengumumkan kemerdekaan Indonesia, namun golongan muda beranggapan bahwa Proklamasi kemerdekaan Indonesia harus dipersiapkan secara matang dan musyawarah dalam sidang BPUPKI. 26. Alasan Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia adalah, kecuali... 139 a. Tekanan Sekutu kepada Jepang dalam Perang Pasifik membuat Jepang semakin terdesak. b. Kota Hirosima dan Nagasaki di bom oleh Sekutu sehingga Jepang menjadi lumpuh total. c. Kota Tokyo dan Nagasaki di bom oleh Sekutu sehingga Jepang menjadi lumpuh total. d. Agar rakyat Indonesia mau membantu Jepang menghadapi Sekutu 27. Alasan Bung Karno dan Bung Hatta dibawa ke rumah Laksamana Maeda setelah tiba di Jakarta adalah... a. Aman dari pengaruh Jepang b. Aman dari pengaruh golongan tua c. Rumah Laksamana Maeda letaknya strategis d. Supaya Jepang dapat mengetahui keberadaan Soekarno-Hatta 28. Ir. Soekarno memiliki peran penting dalam persiapan kemerdekaan Indonesia, salah satunya adalah... a. Ir. Soekarno menjadi wakil ketua PPKI yang dibentuk tanggal 7 Agustus 1945 b. Ir. Soekarno mengusulkan tentang konsep dasar negara Pancasila pada tanggal 1 Juni 1945 c. Ir. Soekarno menjadi ketua BPUPKI yang dibentuk pada tanggal 28 Mei 1945 d. Ir. Soekarno bersama Moh. Hatta dan Ahmad Soebardjo berangkat ke Dallat, Vietnam untuk memenuhi panggilan Jenderal Terauchi 29. Bung Hatta berpesan kepada para pemuda yang bekerja pada pers dan kantor berita, terutama B.M. Diah untuk... a. Menyebarkan dan mengetik teks Proklamasi b. Memperbanyak dan mengetik teks Proklamasi c. Merahasiakan Proklamasi ke seluruh Indonesia d. Memperbanyak teks Proklamasi dan menyebarkan berita ke seluruh dunia 30. Contoh sikap rela berkorban di lingkungan keluarga adalah... a. Bekerja keras menyelesaikan pekerjaan rumah b. Membantu ayah dan ibu c. Menyayangi kakak dan adik d. Belajar giat di rumah 31. Mengehingkan cipta yang selalu dilakukan ketika upacara bendera memiliki maksud... a. Melengkapi upacara bendera b. Memuja kebesaran pahlawan 140 c. Mengingat jasa pahlawan d. Mendoakan arwah pahlawan 32. Jika temanmu memiliki ayah yang berkebangsaan Jepang, apa yang akan kamu lakukan pada temanmu... a. Tidak mau berteman b. Menyimpan dendam c. Memusuhi d. Tetap berteman 33. Contoh sikap pemuda masa kini yang mencerminkan cinta tanah air adalah.... a. Melawan penjajah dengan berperang b. Mempelajari dan melestarikan kebudayaan daerah c. Mendirikan organisasi bersifat kebangsaan untuk memperjuangkan nasib bangsa d. Ikut demonstrasi dalam rangka mengemukakan aspirasi rakyat 34. Sikap kepahlawanan yang bisa kamu lakukan dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai berikut, kecuali... a. Selalu mendahulukan kepentingan pribadi b. Tekun belajar dalam menuntut ilmu c. Selalu semangat dan bertanggung jawab dalam setiap menjalankan tugas dan kewajiban d. Berusaha selalu bertindak kreatif dan inovatif 35. Peran para pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah dengan cara ... a. Ikut berperang b. Menjadi TNI c. Giat belajar d. Bekerja di pemerintahan 36. Kita harus menghargai jasa-jasa para pahlawan dengan cara berikut, kecuali... a. Melanjutkan perjuangan pahlawan b. Bersuka ria menikmati kemerdekaan c. Mewarisi semangat juang d. Mendoakan amal perbuatannya 37. Yang menunjukkan perilaku berjiwa pahlawan adalah... a. Rio menolong adiknya mencuri mangga milik tetangga b. Kepala sekolah menggunakan dana BOS untuk keperluan pribadinya c. Wati membantu seorang nenek yang hendak menyeberang jalan d. Bu Ika ikut bermain play station PS bersama anaknya 38. Sikap yang dapat kita teladani dari Ir. Soekarno adalah... 141 a. Menghina pendapat orang lain b. Mengutamakan kepentingan pribadi c. Menerima dan menghargai pendapat orang lain d. Gigih mempertahankan pendapatnya yang dianggap paling benar 39. Sikap yang dapat kita teladani dari Moh. Hatta adalah... a. Mengutamakan kepentingan golongan di atas kepentingan rakyat b. Mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan golongan c. Mengutamakan kepentingan pribadi d. Mengutamakan kepentingan sendiri 40. Melakukan upacara peringatan kemerdekaan dengan khidmat merupakan salah satu cara untuk... a. Menghargai guru b. Menghargai teman di sekolah c. Menghargai petugas upacara d. Menghargai jasa-jasa tokoh dalam peristiwa Proklamasi kemerdekaan 142 Kunci Jawaban 1. A 2. C 3. C 4. A 5. A 6. B 7. A 8. C 9. C 10. C 11. D 12. B 13. A 14. D 15. B 16. D 17. D 18. C 19. C 20. A 21. C 22. A 23. D 24. D 25. A 26. C 27. A 28. B 29. D 30. A 31. C 32. D 33. B 34. A 35. C 36. B 37. C 38. C 39. B 40. D 143 2 Instrumen Uji Coba Penelitian Variabel Motivasi Belajar INSTRUMEN PENELITIAN VARIABEL MOTIVASI BELAJAR SISWA

A. Identitas Responden