Materi Ajar Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan VI
58 Buku Guru Kelas II SD
Pertemuan VI Kegiatan
Proses Pembelajaran Waktu
Awal Apersepsi
dan Motivasi
- Ketua kelas memimpin peserta didik untuk
berdiri dan memberi salam sambil bersikap yi, ”Selamat pagi Guru.”
- Guru membalas dengan bersikap gongshou,
”Selamat pagi, Wei de dong Tian, anak-anak.” -
Peserta didik menjawab dengan bersikap yi, ”Xian you yi de, Guru.”
- Guru menjawab, ”Shanzai.”
- Guru mengajak peserta didik untuk saling
memberi bai. -
Guru menunjuk seorang peserta didik untuk memimpin doa pembuka dan pembacaan
Delapan Pengakuan Iman, diikuti oleh seluruh peserta didik.
10 menit
- Menyanyikan lagu Menuntut Ilmu
5 menit
Inti Eksplorasi
- Guru bertanya kepada peserta didik, “Apa
yang telah kamu lakukan untuk membuat kakek dan nenek bahagia?”
- Catat jawaban masing-masing peserta didik
di papan tulis. 25 menit
Elaborasi Penjelasan sikap bakti kepada kakek
dan nenek. -
Guru mengajak peserta didik untuk membaca buku teks pelajaran 1 C.
- Guru membahas tugas yang diberikan untuk
bertanya tentang kesukaan kakek atau nenek. -
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk bercerita tentang kesukaan kakek
atau neneknya. -
Guru mengajak peserta didik untuk membuat kakek dan nenek selalu gembira.
- Guru mengajak peserta didik menyebutkan
perbuatan-perbuatan baik untuk mem- bahagiakan kakek dan nenek.
Penjelasan Aktivitas Pembuatan kartu Ulang Tahun
- Guru mengajak peserta didik bertanya tanggal
lahir kakek atau nenek. -
Guru mengajak peserta didik merangkai ucapan selamat ulang tahun dalam sebuah
kartu dan menghiasnya dengan indah. -
Guru mengajak peserta didik menuliskan doa kepada Tian untuk ulang tahun kakek atau
nenek. 40 menit
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 59
Menyanyikan lagu Menuntut Ilmu Penjelasan makna yang terkandung dalam
syair lagu Menuntut Ilmu: Menuntut ilmu setiap hari janganlah lupa,
artinya sebagai umat Khonghucu kita harus tekun dalam belajar dan masa muda
dipergunakan untuk melakukan perbuatan yang bermanfaat. Rajin dalam belajar dan
selalu membina diri sebagai bekal kehidupan.
- Guru mengajak peserta didik untuk
mencermati dan membaca serta menghafalkan ayat Sabda Suci VIII-17
“Di dalam belajar hendaklah seperti engkau tidak dapat mengejar dan khawatir seperti
engkau akan kehilangan lagi”.
Dikaitkan dengan karakter junzi memiliki
semangat rajin belajar, tekun dan selalu membina diri.
Konirmasi
- Guru memberi kesempatan kepada peserta
didik untuk bertanya. -
Guru mengulang materi tentang Kakek dan Nenekku.
- Guru menegaskan bahwa kakek dan nenek
adalah orang yang berjasa bagi ayah, ibu, dan dirinya.
- Guru mengingatkan peserta didik untuk
selalu berlaku bakti kepada kakek dan nenek. 10 menit
Penutup
- Guru menunjuk seorang peserta didik untuk
memimpin doa penutup memimpin menyanyi lagu Menuntut Ilmu.
- Ketua kelas memimpin peserta didik untuk
berdiri dan memberi salam sambil bersikap yi, ”Terima kasih Guru.”
- Guru membalas dan bersikap gongshou,
”Terima kasih kembali, Wei de dong Tian, anak-anak.”
- Peserta didik membalas salam dengan
bersikap yi, ”Xian you yi de, Guru.” -
Guru menjawab, ”Shanzai.” -
Guru mengajak peserta didik untuk saling memberi bai ketika berpisah.
15 menit
60 Buku Guru Kelas II SD