Tempat dan Waktu Penelitian Variabel Penelitian Populasi dan Sampel Desain Penelitian

20

BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1 Tempat dan Waktu Penelitian

Tempat dan waktu penelitan ini yaitu: 1. Tempat Penelitian Tempat penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Rembang beralamat di Jalan Gajah Mada No 3, Kabupaten Rembang. 2. Waktu Penelitian Waktu penelitian sesuai dengan masalah yang diambil yaitu terkait materi global warming yang dipelajari pada semester genap bulan Febuari-Maret 2015.

3.2 Variabel Penelitian

Variabel adalah obyek penelitian, atau apa saja yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Dalam penelitian ini variabel yang digunakan yaitu: 1. Variabel bebas Variabel bebas dalam penelitian ini adalah model pembelajaran role playing pada tema pemanasan global dan pengaruh terhadap ekosistem. 2. Variabel terikat Variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa kognitif, psikomotorik dan afektif selama proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran role playing. 3. Variabel kontrol Variabel kontrol dalam penelitian ini adalah meliputi guru, materi pembelajaran dan jumlah jam pembelajaran

3.3 Populasi dan Sampel

Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 1 Rembang kelas VII tahun ajaran 20142015. Sampel dalam penelitian ini diambil secara cluster random sampling dimana setiap kelas memiliki peluang yang sama untuk menjadi sampel. Penelitian ini menggunakan 2 kelas sebagai sampel, kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VII E sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen diberikan perlakuan berupa pelaksanaan pembelajaran model role playing. Sebelum memilih dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen, maka dilakukan analisis awal untuk mengetahui keadaan semua kelas. Maka dilakukan uji homogenitas dengan menggunakan nilai UAS IPA pada semester sebelumnya.

3.4 Desain Penelitian

Desain penelitian yang digunakan adalah desain control group pretest posttest yaitu desain eksperimen dengan melihat perbedaan pretest maupun posttest antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Bagan alur penelitian dimuat pada tabel 3.1. Tabel 3.1 Rancangan Penelitian Kelas Keadaan Awal Perlakuan Keadaan Akhir Eksperimen Y 1 X 1 Y 2 Kontrol Y 1 X 2 Y 2 Keterangan: X 1 : Pembelajaran tema global warming dengan menggunakan model pembelajaran role playing X 2 : Pembelajaran tema global warming dengan diskusi Y 1 : Kelas eksperimen dan kelas kontrol diberi pretest Y 2 : Kelas eksperimen dan kelas kontrol diberi posttest Adapun desain penelitian pada skripsi ini dapat dimuat pada Gambar 3.1 sebagai berikut:

3.5 Prosedur Penelitian