Tabel. 3.3 Kisi - Kisi Rancangan Kuesioner Status Sosial Ekonomi Keluarga
Variabel Indikator
No.Butir Jml
Status Sosial Ekonomi Keluarga
1.Tingkat pendidikan orang tua 2.Tingkat pendapatan orang tua
3.Fasilitas yang dimiliki keluarga 1,2
3 4,5,6,7,8,9,10,11
12,13,14,15 2
1 12
3. Pengukuran Variabel Penelitian
a. Bimbingan orang tua
Untuk mengukur bimbingan orang tua cara yang digunakan adalah memberikan skor pada masing-masing alternatif jawaban item soal
dengan ketentuan bahwa untuk pertanyaan yang mengarah ke alternatif jawaban positif maka skor yang diberikan lebih tinggi dibandingkan
dengan alternatif jawaban yang mengarah ke negatif.
Tabel. 3.4 Norma Skor
Skor Pernyataan sikap
Selalu Sering Kadang Tdk prnh
Pernyataan positif Pernyataan negatif
4 1
3 2
2 3
1 4
b. Motivasi Belajar Siswa
Penelitian menggunakan skala Likert untuk memberi skor pada skala Motivasi Belajar Siswa. Skala ini digunakan untuk mengukur
sikap. Ada dua kategori pernyataan positif dan negatif yang dinilai dengan selalu, sering, kadang-kadang, dan tidak pernah. Penelitian
mengharapkan responden mempunyai sikap mendukung atau menolak sehingga jawaban netral dihilangkan. Skor yang digunakan untuk
menilai pernyataan tersebut adalah:
Tabel. 3.5 Norma Skor
Skor Pernyataan sikap
Selalu Sering Kadang
Tidak pernah
Pernyataan positif Pernyataan negatif
4 1
3 2
2 3
1 4
c. Status Sosial Ekonomi Keluarga
1 Tingkat pendidikan orang tua
Tingkat pendidikan orang tua adalah tingkat pendidikan tertinggi yang berhasil diselesaikan oleh orang tua siswa. Dalam
hal ini tingkat pendidikan dikelompokkan dan diberi skor sebagai berikut:
a. Lulus SLTP
skor 1
b. Lulus SMU
skor 2
c. Akademi D3
skor 3
d. Lulus S1 keatas
skor 4 2
Tingkat pendapatan orang tua Tingkat pendapatan orang tua yaitu tingkat penghasilan
berdasarkan tingkat pendapatan per bulan. Berikut ini tingkatan pendapatan orang tua :
a. Kurang
dari 1.000.000,00
skor 1
b. Antara Rp. 1000.000,00 – Rp. 1.999.999,00
skor 2 c.
Antara Rp. 2.000.000 – Rp. 2.999.000,00 skor 3
d. Diatas
3.000.000,00 skor
4 3
Fasilitas khusus yang dimiliki keluarga Ditentukan dengan ada tidaknya atau banyak sedikitnya
fasilitas khusus benda dan barang berharga yang dimiliki keluarga responden.
Macam – macam fasilitas yang dijadikan pengukuran antara lain:
1. Mobil
2. Sepeda Motor
3. Video
4. TV berwarna
5. Tape Recorder
6. Kulkas
7. Komputer
8. Dinding rumah tinggal
9. Status tempat tinggal
10. Lantai rumah
11. Penerangan rumah
12. Tanah yang dimiliki
Selanjutnya untuk pengelompokan dan pengukuran fasilitas yang dimiliki keluarga dengan kategori sangat rendah, rendah,
sedang, tinggi dibagi dan diberi skor dengan skala sebagai berikut: • Sangat rendah, 0 – 15
skor 1 • Rendah. 16 – 30
skor 2 • Sedang, 31 – 45
skor 3 • Tinggi, 46 – 60
skor 4
Selanjutnya untuk menentukan pengelompokan status sosial ekonomi keluarga secara keseluruhan dengan kategori tinggi
rendah digunakan langkah sebagai berikut: a.
Menjumlah skor yang dicapai responden dari masing-masing indikator penelitian
b. Data yang diperoleh dari pengukuran disusun dari skor
terendah sampai skor tertinggi c.
Skor yang dicapai responden selanjutnya digolongkan dalam kategori tinggi dan rendah berdasarkan acuan kurve normal dan
diberi skor serta pengukuran sebagai berikut:
Tabel. 3.6 Kategori
Syarat Pengukuran
Tinggi Rendah
M lebih dari Mean ≤ M kurang dari sama dengan Mean
Mean dicari dengan rumus sebagai berikut Sugiyono,2006:43 Mean =
N X
∑
1
• Status sosial ekonomi tinggi apabila berkecukupan, pendidikan orang tuanya tergolong tinggi, penghasilannya lumayan banyak
sehingga fasilitas khusus yang dimiliki keluarga terpenuhi. • Status sosial ekonomi rendah, apabila kurang berada miskin,
pendidikan orang tuanya rendah, penghasilan yang kurang sehingga fasilitas khusus yang dimiliki sangat terbatas.
d. Prestasi Belajar Siswa
Prestasi belajar adalah hasil yang dicapai setelah proses belajar yang merupakan tingkat keberhasilan seseorang dalam mengikuti
proses belajar mengajar. Prestasi belajar diukur dengan berdasarkan nilai siswa, khususnya siswa kelas XI yang dapat dilihat dari rata-rata
raportnya.
F. Metoda Pengumpulan Data
