Pertumbuhan Konsep Pertumbuhan dan Merencanakan

108 kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI. 4 Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, mengarang, dan menggambar terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Pertumbuhan dan Perkembangan 1.1 Mengagumi, menjaga, melestarikan keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang ruang

1. Pertumbuhan

dan Perkembangan  Faktor luar dan faktor dalam pada pertumbuhan

1. Konsep Pertumbuhan dan

Perkembangan Mengamati  Mengamati tanaman di lingkungan sekitar dan menonton video tentang pertumbuhan dan Observasi  Kerja ilmiah, sikap ilmiah, dan keselamatan kerja 6 JP  Buku Biologi SMA kelas X  Internet  Artikel tentang pertumbuhan dan perkembangan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 109 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar lingkup, objek dan permasalahan Biologi menurut agama yang dianutnya. 2.1 Berperilaku ilmiah jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif dalam melakukan percobaan dan

2. Merencanakan

dan Merancang Percobaan  Membuat rancangan percobaan pembuatan pupuk kompos dengan mengkaji artikel dan video tentang pembuatan pupuk kompos. perkembangan tumbuhan Menanya siswa dimotivvasi untuk membuat pertanyaan tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan  Apa yang dimaksud pertumbuhan dan perkembangan?  Faktor apa sajakah yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan?  Mengapa tumbuhan mengalami pertumbuhan dan perkembangan? Portofolio  Laporan Percobaan Tes  Post Test tumbuhan  Video tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 110 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar diskusi di dalam kelas maupun di luar kelas. 3.1 Menjelaskan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup. 4.1 Menyusun laporan hasil percobaan tentang pengaruh faktor eksternal terhadap proses Mencoba  Mencari tumbuhan di sekitar lingkungan untuk diamati dan mencoba mengkaitkannya dengan faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Menalar  Menganalisis faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan.  Menarik kesimpulan 111 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar pertumbuhan dan perkembangan tanaman. tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan serta faktor- faktor yang mempengaruhi. Mengkomunikasikan  Mempresentasikan hasil kajian dan diskusi tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan.

2. Melakukan