3. Bagi Guru.
Pengembangan ini dapat menunjang keberhasilan dalam pembelajaran IPS oleh guru dan dapat memberi inspirasi guru untuk
mengembangkan multimedia pada materi atau mata pelajaran yang lain. 4.
Bagi PGSD. Menambah koleksi software multimedia interaktif untuk mata
pelajaran IPS kelas 5 SD.
G. Definisi Istilah
Terdapat beberapa istilah yang berhubungan dengan pengembangan multimedia interaktif yang dibuat. Untuk menghindari kesalahan pencapaian
tujuan yang diharapkan, maka dapat disebutkan beberapa definisi istilah sebagai berikut :
1. Multimedia
Multimedia adalah salah satu bentuk dari perwujudan media yang terdiri dari berbagai jenis media secara berurutan maupun bersamaan dengan
seluruh penggabungan media yang berbasis pada kegiatan interaktif. 2.
Interaktif Interaktif mengandung arti bersifat saling melakukan aksi atau antar
hubungan saling aktif antara satu dengan yang lain. 3.
PAKEMATIK PAKEMATIK merupakan singkatan dari Pembelajaran Aktif, Kreatif,
Efektif, dan Menyenangkan Memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi Gora, 2010:3.
4. IPS
IPS merupakan integrasi dari berbagai cabang ilmu sosial yakni sosiologi, antropologi budaya, psikologi, sejarah, geografi, ekonomi,
ilmu politik dan ekologi manusia, yang diformulasikan untuk tujuan instruksional dengan materi dan tujuan yang disederhanakan agar mudah
dipelajari. 5.
Penelitian dan Pengembangan Research and Development Penelitian dan pengembangan adalah suatu proses yang digunakan untuk
mengembangkan dan memvalidasi produk-produk yang digunakan dalam pendidikan.
H. Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan skripsi dibagi menjadi lima bab. Masing-masing bab masih dibagi lagi dalam beberapa subbab.
Bab pertama adalah pendahuluan yang meliputi : latar belakang, rumusan masalah, tujuan pengembangan, batasan masalah, spesifikasi produk
yang diharapkan, pentingnya pengembangan, definisi istilah, dan sistematika penulisan.
Bab dua berisi landasan teori yang meliputi : kajian atau landasan- landasan teori yang relevan, dan hasil penelitian yang relevan.
Bab tiga membahas metode pengembangan yang meliputi : model pengembangan, prosedur pengembangan, uji coba produk, desain uji coba,
subyek uji coba, jenis data, instrumen pengumpulan data, dan teknik analisis data.
Bab empat membahas tentang hasil penelitian dan pengembangan yang meliputi : data analisis kebutuhan, deskripsi produk awal, data uji coba dan
revisi produk, analisis data, serta kajian produk akhir. Bab lima berisi tentang kesimpulan, keterbatasan penelitian, dan saran.
BAB II LANDASAN TEORI
