184
AN : bagaimana proses akhir dalam pelaksanaan UN CBT setelah siswa selesai mengerjakan soalnya ?
PR : jika siswa sudah selesai mengerjakan, siswa dihimbau untuk proses log outatau keluar dari ID siswa tersebut dari sistem UN CBT. Yang nantinya
dapat terlihat di layar monitoring server lokal yang dipegang oleh proktor. Jika di server lokal semua sudah selesai mengerjakan soal, maka proktor
langsung menguploadkan hasil pengerjaan siswa tersebut pada server pusat.
AN : lalu untuk proses pengolahan hasil UN CBT itu sendiri bagaimana pak ? PR : untuk tingkat sekolah ya hanya sampai pada proses upload hasil
pengerjaan siswa itu. Kalau pengolahannya itu dilakukan oleh pusat. Sekolah tidak melakukan itu.
AN : lalu untuk pengumuman hasil UN CBT ini bagaimana pak ? PR : pengumuman hasil UN CBT dilaksanakan bersamaan dengan
pengumuman UN tulis atau PBT.
F. Faktor Penghambat Pelaksanaan UN CBT
AN : apa sajakah yang menjadi faktor penghambat dari penyelenggaraan UN
CBT di SMA N 1 Wonosari ? PR
: yang pertama itu kemarin listrik padam pada saat pelaksanaan UN CBT resmi pada hari kedua sesi kedua, yang kedua ada siswa yang mengulang
sesi listening mata ujian Bahasa Inggris, ketiga ada peserta ujian yang sakit tidak bisa ikut pada saat jadwal dilaksanakan, yang terakhir itu hasil
nilai siswa tidak muncul pada DKHUN karena pekerjaan peserta belum terkirim.
AN : bagaimana caranya untuk mengatasi hambatan tersebut ?
PR : untuk hambatan yang pertama kami menggunakan UPS mas, jadi
Alhamdulillah saat listrik padam komputer masih tetap menyala sampai selesai bantuan UPS, yang kedua kami mengulang sesi listening untuk
siswa yang bersangkutan dengan cara menggunakan server cadangan dan dilakukan setelah semua peserta sudah selesai kecuali yang mengulang
itu, yang ketiga kami terpaksa harus memulai dari proses sinkronsasi dari awal hanya untuk mengatasi ujian susulan siswa tersebut, kalau untuk
yang terakhir kami hanya menghubungi tim pusat untuk segera di perbaiki data yang tidak muncul itu.
185
TRANSKIP HASIL WAWANCARA KETUA TIM UN CBT DINAS DIKPORA DIY
IMPLEMENTASI UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER ATAU COMPUTER BASED TEST CBT DI SMA N 1 WONOSARI
Hari, Tanggal : Rabu 25 November 2015 Waktu
: 13.00 WIB s.d selesai Narasumber : Ketua Tim UN Dinas Dikpora DIY
Keterangan AN
: Peneliti TU
: Agus Muskidi
A. Gambaran UmumKebijakan UN CBT
AN : Menurut Bapak bagaimanakah latarbelakang adanya ujian nasional CBT ? TU : ujian nasional CBT itu diadakan pada intinya adalah untuk memberikan
metode baru pada penyelenggaraan ujian nasional. Yang mana nanti imbansnya terlihat pada pengelolaan ujian nasional dari segi penyiapan soal,
pencetakkan soal, pendistribusian soal serta proses pengolahan hasil UN dari tingkat sekolah kepada pemerintah pusat agar lebih cepat lebih efisien
waktu. Selain itu adanya ujian nasional cbt ini guna mensiasati atau mengurangi besarnya penggunaan dana yang digunakan dalam ujian
nasional seperti biasanya yaitu ujian nasiona tulis atau PBT.
AN : Apa dasar hukum penyelenggaraan ujian nasional CBT ? TU : untuk dasar hukumnya hanya mengacu pada instruksi Kepala Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Bp. Anies Baswedan yang dituangkan dalam hasil Konferensi Pers 23 Januari lalu. Dan untuk mempertegasnya mengenai
pengenalan CBT kepada sekolah perintis dengan dituangkan pada Peraturan BNSP tentang POS UN tahun pelajaran 20142015. Jadi ujian nasional CBT
ini baru tahap uji coba yang hanya dikhususkan bagi sekolah-sekolah perintis.
AN : Apa tujuan penyelenggaraan ujian nasional CBT ? TU : tujuan UN CBT pada intinya untuk 2015 ini hanya ujicoba apakah benar-
benar bisa dilaksanakan atau tidak. Untuk tujuan khususnya itu menurut saya 1 untuk memberikan inovasi baru pada penyelenggaraan ujian
nasional di Indonesia, 2 memberikan proses pengelolaan yang lebih cepat dan efisien dari segi penyiapan sampai proses pengolahan hasil, 3 untuk
memangkas besarnya penggunaan dana yang dilakukan dalam ujian nasional CBT.
186
AN : Apa kelebihan dan kerugian pelaksanaan ujian nasional CBT dibandingkan dengan ujian nasional PBT atau konvensional ? dalam aspek apa? Dan apa
saja perbedaanya ? TU : 1 ujian CBT proses penyiapan soal dan pendistribusiannya soal tidak
membutuhkan waktu lama, personalia yang terlibat juga tidak banyak, serta dana yang dikeluarkan lebih sedikit dibanding dengan UN PBT, 2
penggunaan lembar jawab yang menggunakan komputer dapat dipakai secara terus menerus dibanding UN PBT yang hanya sekali pakai, 3 proses
pengolahan hasil Ujian peserta lebih memakan waktu yang sedikit karena menggunakan sistem dalam komputer beda dengan UN PBT yang harus
melakukan pemindaian dahulu, lalu mengirimnya ke Pusat lebih ribet, lama dan memakan banyak personalia yang terlibat. Kurang lebih itu
kelebihannya.
B. Manajemen Personalia UN CBT
