Identifikasi Masalah Analisis Kebutuhan

39 4 Menu contoh soal yang di dalamnya terdapat tombol navigasi untuk melihat contoh soal tentang perhitungan beban pendinginan. 5 Menu aplikasi perhitungan yang di dalamnya berguna untuk memasukkan data untuk proses perhitungan beban pendinginan. Selain itu disini ada pilihan navigasi untuk masuk ke menu Pemilihan AC dan menu untuk masuk ke Help. 6 Menu Pemilihan AC berguna untuk memilih AC yang akan digunakan sesuai dengan kebutuhan dari perhitungan yang telah dilakukan sebelumnya. 7 Menu Help berguna untuk menampilkan rumus perhitungan yang digunakan serta cara penggunaan software.

3. Development a. Pembuatan Media

Tahap yang dilakukan yaitu menerjemahkan desain untuk dapat dibuat menjadi suatu Media pembelajaran yang dapat dioperasikan. Penggunaan bantuan visual basic 6.0 ini selain untuk membuat tampilan juga untuk menerjemahkan rumus perhitungan ke dalam bentuk program basic dan disesuaikan dengan desain yang telah dirancang.

b. Validasi Instrumen Penelitian

Setelah media pembelajaran interaktif ini selesai dibuat, maka perlu memvalidasi instrumen penelitian kepada ahli yang berkompeten dibidangnya agar instrumen mampu digunakan untuk mengumpulkan data 40 pada tahap uji produk penelitian dari para ahli media, ahli materi, dan pengguna mahasiswa.

c. Alpha Testing

Pengujian Alpha ini merupakan suatu langkah pengujian yang melibatkan pengembang dalam hal ini subyek penelitian tersebut ahli media dan ahli materi, dan uji kelompok kecil. Alat yang digunakan untuk pengumpulan data dari instrumen kelayakan. 1 Validasi Ahli Media dan Ahli Materi Proses ini adalah langkah dimana setelah proses pembuatan media selesai dibangun kemudian dilakukan pengujian. Langkah ini untuk menemukan kesalahan–kesalahan dan memastikan bahwa software berjalan dengan baik. Tahapan ini berguna untuk mengetahui layak atau tidaknya media pembelajaran yang dikembangkan dan mendapatkan hasil berupa saran yang berguna untuk perbaikan produk awal sebelum diujikan kepada peserta didik. 2 Uji Kelompok Kecil Uji produk pada kelompok kecil terdiri dari 5 peserta didik. Pengujian ini dimaksudkan untuk menguji awal apakah produk yang dihasilkan sudah memenuhi kriteria media pembelajaran yang diharapkan oleh peserta didik atau belum. Pengujian ini menggunakan angket untuk mengetahui kelayakan awal produk yang telah dihasilkan. Berdasarkan hasil pengujian tersebut mendapatkan hasil berupa saran

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SUPERPOSITION THEORY BERBASIS FLASH UNTUK MENUNJANG MATA KULIAH PRAKTIK DASAR TEKNIK ELEKTRO DI JURUSAN TEKNIK ELEKTROPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SUPERPOSITION

2 13 105

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BIPOLAR JUNCTION TRANSISTOR COMMON BASE AMPLIFIER BERBASIS FLASH UNTUK MENUNJANG MATA KULIAH ELEKTRONIKA DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

4 29 102

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BIPOLAR JUNCTION TRANSISTOR COMMON COLLECTOR AMPLIFIER BERBASIS FLASH UNTUK MENUNJANG MATA KULIAH ELEKTRONIKA DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

0 6 101

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mata Kuliah Praktek Sistem Mikroprosesor Menggunakan Kit Trainer MPA 22 Di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang

0 23 230

MediaPembelajaran AC Ruang Pada Mata Kuliah Teknik Pendingin Program Studi Pendidikan Teknik Elektro S1 Universitas Negeri Semarang.

0 0 1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIK RANGKAIAN KOMPARATOR PADA MATA KULIAH ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 127

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PROTEKSI TENAGA LISTRIK BERBASIS MACROMEDIA FLASH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 7 151

PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH FISIKA DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 133

MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIK PENGAYAAN MESIN LISTRIK BERBANTUAN PROGRAM DELPHI DI LABORATORIUM MESIN LISTRIK JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 109

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATA KULIAH TEKNIK FINISHING TERHADAP MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG -

0 1 54