BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN
1. Desain Penelitian
Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasi yang bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat pengetahuan
dengan gejala, dan menguji hubungan tingkat pengetahuan remaja tentang anemia terhadap gejala anemia yang terjadi pada remaja putri di
SMA Swasta Islam Azizi Medan.
2. Populasi dan Sampel Penelitian 2.1 Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswi SMA Swasta Islam Azizi Medan pada tahun ajaran 20092010, Kelas 1 sampai dengan
kelas 3 dengan jumlah populasi sebanyak 85 orang. 2.2 Sampel Penelitian
Menurut Arikunto 2009, jika jumlah populasi kurang dari 100, maka lebih baik diambil semua untuk dijadikan sampel penelitian total
sampling . Jadi yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah
sebanyak 85 orang.
3. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMA Swasta Islam Azizi Medan, adapun pertimbangan pemilihan sekolah SMA Swasta Islam Azizi
Medan karena lokasi penelitian ini dekat dari rumah peneliti sehingga mudah dijangkau. Lokasi ini juga belum pernah dilakukan penelitian
Universitas Sumatera Utara
tentang pengetahuan dan gejala anemia pada remaja putri. Waktu penelitian ini dilakukan pada akhir bulan Agustus tahun 2010.
4. Pertimbangan Etik Penelitian
Penelitian ini dilakukan setelah mendapat izin penelitian dari Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara, dan izin dari kepala
sekolah SMA Swasta Islam Azizi Medan. Kemudian peneliti memilih calon responden yang memenuhi kriteria, meminta kesediaan calon
responden penelitian, apabila calon responden bersedia, maka akan dijelaskan tujuan, manfaat dan prosedur penelitian, kemudian responden
dipersilahkan menandatangani lembar persetujuan Informed Consent. Tetapi jika calon responden tidak bersedia, maka calon responden berhak
menolak. Untuk menjaga kerahasiaan responden, peneliti tidak mencantumkan nama responden pada lembar pengumpulan data
Kuesioner, tapi dengan memberi kode pada masing-masing lembar tersebut. Kerahasiaan informasi yang diberikan oleh responden dijamin
oleh peneliti Nursalam, 2003.
5. Instrumen Penelitian
Kategori