Kelompok-1 Kelompok-2 Fase Konfirmasi

Lampiran B.1 Data Keaktifan Data keaktifan siswa dalam kelompok ini diperoleh dari pengamatan selama proses belajar mengajar pada setiap pertemuan, yaitu sebagai berikut :

1. Kelompok-1

Pembelajaran-1 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A II II II B II C III D III III E F II G I Jumlah 2 2 3 5 5 2 1 20 Pembelajaran-2 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A II II II B III C III D IIII E II F III G II Jumlah 2 3 5 6 2 3 2 23 Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Pembelajaran-3 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A II I B C III D III E III F III G I Jumlah 2 3 3 4 3 1 16 Pembelajaran -4 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A III II I B IIII C II D II E II F III G I Jumlah 3 4 2 4 3 3 1 20 Pembelajaran -5 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A I II II B II C III D II E F II G II Jumlah 1 2 5 4 2 2 16 Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Pembelajaran -6 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A I B IIII C II D II E II F II G I Jumlah 4 2 3 2 2 1 14 Pembelajaran -7 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A I I B II C D IIII II II E II F I G I Jumlah 3 4 4 3 1 1 16

2. Kelompok-2

Pembelajaran -1 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A I II B C D IIIII E IIII F I I G Jumlah 1 5 4 2 1 1 14 Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Pembelajaran -2 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A III I II B II C III D III E II F II G I Jumlah 3 2 3 4 4 2 1 19 Pembelajaran -3 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A I I I II B III C D IIII E III F III G II Jumlah 1 4 5 5 3 2 20 Pembelajaran -4 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A I I I III B II C II D III III E I F II G II Jumlah 3 3 3 4 4 2 2 21 Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Pembelajaran -5 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A II B C IIIII D IIIII E III F II G II Jumlah 2 5 5 3 2 2 19 Pembelajaran -6 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A II I B C II D IIII III E II F I G I Jumlah 2 2 4 3 3 1 1 16 Pembelajaran -7 Jenis Keterlibatan Menit ke- Jumlah 20 30 40 50 60 70 80 A B III C II D IIIII E III F III G I Jumlah 3 2 5 3 3 1 17 Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m Click to buy NOW P w w w .d oc u -tra c k. co m

3. Kelompok-3

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams-Games Tournament) terhadap pemahaman konsep matematika siswa

1 8 185

Peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis melalui model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation siswa kelas IV SD Negeri Sukamaju 3 Depok

0 6 189

pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe rotating exchange (RTE) terhadap minat belajar matematika siswa

3 51 76

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 3 melalui metode pembelajaran kooperatif tipe TGT : teams games tournament di MI Darul Muqinin Jakarta Barat

0 29 169

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan bilangan pecahan melalui pembelajaran kontekstual pada siswa kelas III SD Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 6 0

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN

0 0 22

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (st

0 0 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Belajar dan Pembelajaran - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran

0 0 23

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2

0 0 24