Uji Linearitas Uji Asumsi
keperluan-keperluan kepeminpinan dalam situasi khusus dan memilih tanggapan yang sesuai. Ada dua aspek dalam kecerdasan sosial, yaitu
kesadaran sosial dan fasilitas sosial. Kesadaran sosial lebih mengarah kepada spektrum perasaan yang muncul seketika saat merasakan
keadaan batin orang lain untuk mengerti perasaan dan pikirannya, untuk masuk ke dalam situasi sosial yang lebih kompleks Daniel Goleman,
2006. Kemampuan untuk mengerti perasaan dan pikiran orang lain akan membantu seorang kepala sekolah untuk menentukan tanggapan
yang sesuai dalam situasi khusus saat melakukan interaksi sosial dengan semua elemen-elemen pendukung tujuan sekolah dan dapat
mempengaruhi semua elemen pendukung tujuan sekolah untuk bersama-sama mencapai tujuan sekolah sebagai lembaga pendidikan,
dengan demikian
kepala sekolah
dapat menjalankan
pola kepemimpinan yang efektif.
53
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN A.
Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif
antara kecerdasan sosial dan efektivitas kepemimpinan pada Kepala Sekolah SMK di Jakarta Timur. Hal ini berarti semakin tinggi kecerdasan
sosial, maka semakin tinggi efektivitas kepemimpinan seorang Kepala Sekolah SMK. Begitu juga sebaliknya, semakin rendah kecerdasan sosial
maka semakin rendah pula efektivitas kepemimpinannya.