1. Home
  2. Lainnya

Jenis Alat Penilaian Hasil Belajar

e Jaringan pengangkut Jaringan pengangkut dibagi menjadi dua macam, yaitu jaringan xilem dan floem. Jaringan xilem berfungsi untuk mengangkut air dan mineral dari tanah ke daun. Sedangkan, floem berfungsi untuk mengangkut sari makanan dari daun ke seluruh tubuh tanaman. 2 Jaringan pada Hewan Jaringan pada hewan sama dengan jaringan pada manusia, yaitu: 49 a Jaringan epitel Jaringan epitel berfungsi sebagai pelindung jaringan di bawahnya. Lapisan ini dibagi menjadi dua macam, yaitu epitel berlapis tunggal dan epitel berlapis banyak. Epitel lapisan tunggal, contohnya epitel pipih selapis terdapat pada alveoli. Sedangkan, contoh epitel berlapis banyak adalah epitel pipih pada epidermis kulit vertebrata. b Jaringan penyokong Jaringan ini berfungsi untuk menyokong tubuh. Jaringan ini dibedakan menjadi: 1. Jaringan ikat, berfungsi memperkuat tubuh dan sebagai peng- hubung antarjaringan. 2. Jaringan tulang, berfungsi sebagai pelindung bagian tubuh yang lunak. Jaringan ini dibagi menjadi dua macam, yaitu jaringan tulang keras dan tulang rawan. 3. Jaringan otot, Jaringan ini berfungsi sebagai alat gerak aktif. Jaringan ini dibagi menjadi tiga macam, yaitu otot lurik, otot polos, dan otot jantung. 4. Jaringan darah, Jaringan darah berfungsi sebagai alat transportasi dan pelindung tubuh dari bibit penyakit. Sel darah terdiri atas darah merah, darah putih, dan trombosit. 49 Ibid. h. 123-124. 5. Jaringan syaraf, jaringan ini berfungsi untuk menghantarkan rangsangan atau impuls. Jaringan ini terdiri atas sel-sel syaraf neuron. Neuron tersusun atas badan sel syaraf, dendrit, dan akson. Gambar. 2. 4. Jaringan Syaraf 50

c. Organ

Organ adalah kumpulan dari beberapa jaringan untuk melaksanakan fungsi tertentu. Organ pada tumbuhan adalah akar, batang, dan daun,. Organ-organ ini memiliki fungsi yang berbeda- beda. Adapun organ pada manusia dan hewan antara lain jantung, mata, hidung, ginjal. 51

d. Sistem Organ

Sistem organ adalah kumpulan dan koordinasi dari organ-organ yang saling bekerja sama membentuk suatu sistem. Contoh sistem organ adalah sistem eksresi pengeluaran yang jika terjadi gangguan pada ginjal dapat mempengaruhi sistem peredaran darah. 52 50 Iip, Op.Cit., h. 155 51 Teguh Sugiyarto dan Eny Ismawati, Imu Pengetahuan Alam, Jakarta : Jakarta : Pusbuk Depdiknas, 2008, h. 224. 52 Saktiyono, IPA Biologi SMP dan MTs Jilid I untuk siswa kelas VII, Jakarta: Erlangga, 2004, h.70-71

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio-Visual Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Siswa SMA Kemala Bhayangkari 1 Medan

0 34 78

Pengaruh Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa pada Konsep Sistem Organisasi Kehidupan

1 9 162

Efektivitas pemanfaatan media audio visual vidio pembelajaran dalam upaya peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran sejarah (penelitian kelas di SMP Bina Sejarah Depok)

2 9 235

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Penggunaan media audio visual dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran fikih di MTS Fatahillah Buncit Jakarta Selatan

3 20 116

Pengaruh media audio-visual (video) terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada konsep elastisitas

3 24 8

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Retensi Siswa Pada Konsep Fotosintesis

0 7 233

Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Penerapan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas IV di MIN 15 Bintaro

1 5 180

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

PERBEDAAN MEDIA CHARTA DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN Perbedaan Media Charta Dengan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Ipa Biologi Pada Pokok Bahasan Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Siswa Kela

0 4 17