Pembuatan Program PPL Administrasi Pembelajaran

NO. PROGRAM KEGIATAN PPL MINGGU KE- JUMLAH JAM I II III IV V VI VII VIII IX

C. Administrasi Pembelajaran

a. Persiapan 1. Konsultasi dengan guru pembimbing 4 2 2 1 1 2 1 1 14 2. Mempelajari silabus dan materi pembelajaran 4 2 2 2 2 1 1 1 15 3. Membuat RPP 2 4 4 4 14 b. Pembuatan materi dan media pembelajaran 1. Pembuatan materi dan media 2 4 4 2 2 4 2 1 21 2. Diskusi materi dan media pembelajaran 4 2 2 4 2 4 2 2 22 c. Mengajar terbimbing 1. Praktek mengajar di kelas Teori Praktek 6 20 20 20 14 20 20 20 140 2. Penilaian dan Evaluasi 2 4 4 4 4 4 4 4 30 3. Pendampingan mengajar teman sejawat 6 6 6 6 6 30 NO. PROGRAM KEGIATAN PPL MINGGU KE- JUMLAH JAM I II III IV V VI VII VIII IX

D. Kegiatan Sekolah

Syawalan 3 3 Jaga Piket 4 6 6 6 4 4 30 Peringatan Idul Adha 6 6 E. Penyusunan Laporan PPL 4 4 8 JUMLAH JAM 41 55 45 46 35 46 41 40 10 359 Yogyakarta, September 2016 Mengetahui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa PPL Dr. Kokom Komariah, M. Pd. Ninik Harwiyani, S. Pd. Muhammad Iqbal NIP. 19600808 198403 2 002 NIP. 19570913 198803 2 002 NIM. 13511241047 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL TAHUN : 2016 MINGGU KE 1 F02 Untuk Mahasiswa NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA NAMA MAHASISWA : MUHAMMAD IQBAL ALAMAT SEKOLAH : Jalan Sidikan No 60 Umbulharjo Yogyakarta NO. MAHASISWA : 13511241047 DOSEN PEMBIMBING : Dr. KOKOM KOMARIAH, M. Pd. FAKJURPRODI : TEKNIKPTBBPEND. TEKNIK BOGA GURU PEMBIMBING : NINIK HARWIYANI, S.Pd. NO HARITANGGAL MATERI KEGIATAN HASIL HAMBATAN SOLUSI 1. Senin 18 Juli 2016  Apel pagi dan syawalan  Membantu menyiapkan konsumsi syawalan  Apel pagi di lapangan dilanjutkan dengan syawalan seluruh siswa, guru dan karyawan SMK Negeri 4 Yogyakarta.  Menyiapkan makanan porsian untuk acara syawalan guru dan karyawan SMK Negeri 4 Yogyakarta di aula sekolah. 2. Selasa 19 Juli 2016  Pembagian guru pembimbing  Bimbingan dengan guru  Mahasiswa bimbingan tentang perangkat pembelajaran yang diperlukan.