3. Motivasi berprestasi adalah kebutuhan manusia yang merupakan refleksi dari
dorongan akan rasa tanggungjawab, tugas dan pekerjaan. Dalam me laksanakan tugas dan pekerjaann didukung oleh kemauan yang tinggi antara
lain rela berkorban, pantang menyerah serta komitmen terhadap tugas. Bertanggungjawab atas pekerjaan dengan menyelesaikan tugas dan tidak
melimpahkan pekerjaan serta taat pada aturan. Berani menanggung resiko dalam mengadakan perubahan mengajar dan mengajukan usul. Merealisasikan
rencana kerja dengan mewujudkan program, melaksanakan evaluasi atas pekerjaan yang merupakan hasil bentuk kerja sama.
4. Kompensasi guru adalah segala sesuatu yang seharusnya diterima guru
sebagai wujud penghargaan atas segala jerih payah yang dilakukan. Dalam dunia pendidikan pemberian kompensasi erat kaitannya dengan penghargaan
reward sebagai wujud prestasi guru diantaranya memberikan persetujuan dalam PAK, memberikan pujian, tunjangan serta pemberian penghargaan.
Pemberian sangsi punishment akibat dari kegiatan yang kurang optimal di antaranya memberikan sangsi bagi guru yang tidak tertib, penundaan usulan
PAK, memberikan teguran dan menyuruh membuat pernyataan.
3.4 Metode Pengumpulan Data
Instrumen penelitian yang digunakan untuk pengumpulan data dari lapangan, baik mengenai kepemimpinan kepala sekolah, motivasi berprestasi,
kompensasi, dan kedisiplinan guru menggunakan angketkuesioner. Alasan digunakannya angket sebagai alat pengumpul data karena responden dapat
mengungkapkan potensi yang dimilikinya Suharsimi 2000:137
Tabel 3.2. Kisi-kisi Angket Variabel Kedisiplinan Guru
No Sub Variabel
Indikator 1
Taat pada peraturan Datang sebelum jam pelajaran dimulai
Melaksanakan hasil keputusan meskipun tidak ada pengawasan.
Tidak melannggar hasil kesepakatan bersama
2 Melaksanakan tugas-
tugas Melaksanakan tugas dan kewajiban yang telah
diberikan Melaksanakan tugas dari kepala sekolah
Mengutamakan kepentingan sekolah
3 Bertumpu pada etos kerja Memegang teguh atas kepercayaan yang telah
diberikan Menjalankan tugas sesuai dengan peraturan yang
telah ada Membuat administrasi kelas sebagi wujud dari
kegiatan yang telah dilaksanakan
4 Bekerja dengan jujur,
tertib, cermat dan semangat
Melaksanakan tugas sampiran selain tugas pokok Membuat laporan sesuai dengan kenyataan
Memeriksa hasil pekerjaan yang telah dilaksanakan Membuat laporan
Tabel 3.3. Kisi-kisi angket Kepemimpinan Kepala Sekolah No Sub
Variabel Indikator
1 Melaksanakan perencanaan
Menyusun RAPBS bersama-sama dengan guru Penyususnan misi sekolah melibatkan semua unsur
terkait Mengutamakan demokrasi dalam berbagai kegiatan
Pelaksanaan KBM berpedoman pada kalender pendidikan
2 Mengadakan kerja sama
dengan bawahan Mengutamakan kerja sama dengan guru-guru
Memperhatikan usulan guru-guru Mendorong terhadap guru-guru untuk
meningkatkan kinerja
3 Komonikasi dengan semua komponen sekolah
Tanggap terhadap peraturan-peraturan yang berkaitan dengan pendidikan
Menciptakan hubungan yang harmonis dengan semua komponen sekolah
4 Kreatif dalam
melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah
Memprakarsai cara-cara terbaru dalam peningkatan mutu
Mendengarkan usulan dan memperhatikan aspirasi Mengadakan pembaharuan di sekolah
Bertanggungjawab terhadap sekolah
Tabel 3.4. Kisi-kisi angket Motivasi Berprestasi No Sub
Variabel Indikator
1
Memiliki tingkat kemauan yang tinggi
Rela berkorban demi pendidikan Tidak segera menyerah terhadap kegagalan
Melaksanakan tugas-tugas walaupun tidak mendapat dukungan
2
Tanggungjawab terhadap pekerjaan
Menyelesaikan pekerjaan utama Tidak melimpahkan pekerjaan kepada orang
lain Bekerja sesuai dengan aturan yang berlaku
3
Berani mengambil resiko Selalu
mengadakan perubahan-perubahan dalam mengajar
Berani menenggung resiko yang akan terjadi Memberikan usul demi kemajuan pendidikan
4
Merealisasikan rencana kerja Mewujudkan program kerja yang telah
disusun Mengadakan evaluasi atas pekerjaan
Tidak cepat puas atas pekerjaan Hasil pekerjaan meruapakan bentuk
kerjasama
Tabel 3.5. Kisi-kisi angket Kompensasi Guru No Sub
Variabel Indikator
1
Kompensasi langsung pemberian penghargaan
Memberikan kemudahan dalam PAK Memberikan pujian atas selesainya pekerjaan
dengan baik Memberikan bonus kepada guru
Memberika tunjanagan hari raya dari pemerintah
Pemberian pengharagaan
2
Kompensasi tidak langsung pemberian sangsi
Memberikan sangsi kepada guru yang tidak tertib administrasi
Penundaan PAK bagi guru yang tidak tertib adminisr\trasi
Menjunjung tinggi peraturan Surat pernyartaan bagi yang indisipliner
3.5 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen
