42
media pembelajaran berbasis software Aurora 3D Presentation yang telah dikembangkan peneliti kepada siswa kelas X TGB SMKN 2 Depok, Sleman
tahun ajaran 20152016.
2. Metode Angket
Menurut Suharsimi Arikunto 2006 angket atau kuesioner ialah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi
dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui. Jenis angket ada dua yaitu 1 angket tertutup dan 2 angket terbuka.
Angket tertutup atau angket terstruktur adalah angket yang menyediakan beberapa kemungkinan jawaban. Jenis angket tertutup mempunyai bentuk
pertanyaan: jawaban “ya” “tidak”, pilihan ganda, skala penilaian, dan daftar cek. Sedangkan angket terbuka atau angket tidak terstruktur adalah angket
yang disajikan dalam bentuk sederhana sehingga responden dapat memberikan isian sesuai dengan kehendak dan keadaannya. Dalam
penelitian ini jenis angket yang digunakan untuk mengetahui gaya belajar dan angket kebutuhan untuk siswa gambar teknik adalah angket tertutup, dimana
angket tersebut sudah disediakan jawaban dan responden diminta untuk memberi keterangan atau jawaban atas butir pernyataan yang sesuai dengan
keadaan sesungguhnya. Skala pengukuran instrumen menggunakan model skala likert dengan
empat alternatif jawaban yaitu sangat sesuai, sesuai, kurang sesuai dan tidak sesuai. Pemberian skor tertinggi yaitu 4 dengan alternatif jawaban sangat
sesuai, dan skor terendah pada angka 1 dengan alternatif jawaban tidak sesuai.
43
Angket atau kuisioner pada penelitian ini digunakan untuk kebutuhan pengumpulan data validasi modul, validasi intrumen penelitian, dan
pengumpulan data perilaku positif siswa.
3. Metode Observasi
Menurut Mulyatiningsih 2011: 26 observasi adalah pengamatan dan pencatatan secara sistematik terhadap gejala yang tampak pada subjek
penelitian. Di dalam pengertian psikologik, observasi atau yang disebut pula dengan pengamatan, meliputi kegiatan pemusatan perhatian terhadap
sesuatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra. Jadi, mengobservasi bisa dilakukan melalui pengelihatan, penciuman, pendengaran, peraba, dan
pengecap. Metode observasi dilakukan dengan mengisi lembar observasi mengamati secara langsung keadaan perkuliahan keaktifan siswa kelas X
TGB dalam mengikuti pembelajaran Gambar Teknik I untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian
4. Metode Interview
Interview yang sering juga disebut dengan wawancara merupakan salah satu metode pengumpulan data dan informasi yang dilakukan secara
lisan Mulyatiningsih, 2011: 32. Teknik interview yang digunakan oleh peneliti yaitu interview bebas dimana pewawancara bebas menanyakan apa saja,
tetapi juga mengingat akan data apa saja yang akan dikumpulkan. Dalam pelaksanaannya pewawancara tidak membawa pedoman yang akan
ditanyakan. Wawancara dilakukan kepada guru mata pelajaran Gambar Teknik
kelas X TGB SMKN 2 Depok, Sleman. Berdasarkan wawancara kepada guru mata pelajaran tersebut diperoleh informasi mengenai proses pembelajaran
