29
BAB III KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
A. Kerangka Konsep
Kerangka konsep merupakan model konseptual yang berkaitan dengan bagaimana seorang peneliti menyusun teori atau menghubungkan secara logis
beberapa faktor yang dianggap penting untuk masalah. Kerangka konsep membahas tentang saling ketergantungan antar variabel yang dianggap perlu
untuk melengkapi dinamika situasi atau hal yang sedang atau yang akan diteliti Hidayat, 2008.
Kerangka konsep penelitian ini dibuat berdasarkan tujuan penelitian yaitu mengidentifikasi tingkat pengetahuan keluarga tentang self-care pada anggota
keluarga yang mengalami stroke. Berdasarkan landasan teori yang diuraikan dalam tinjauan teoritis maka kerangka konsep dalam penelitian ini dapat
digambarkan pada bagan 2.2.
Gambar 2.2 Kerangka Konsep Penelitian
Pengetahuan keluarga tentang Self-care
Tingkat pengetahuan:
Baik Cukup
Kurang
30
B. Definisi Operasional
Variabel Definisi Operasional
Cara Ukur Hasil Ukur
Alat Ukur Skala
Ukur Pengetahuan
Kemampuan keluarga
pasien yang terlibat dalam merawat,untuk memahami
informasi yang diperoleh tentang
self-care pada
anggota keluarga
yang mengalami
stroke, meliputi
pengertian, manfaat, kebutuhan self-
care mandi,
memakai baju, makan, eliminasi,
mobilisasi dalam rumah, higiene
Meminta responden
untuk menjawab
kuesioner B
tentang self-
care.
Baik =
76-100 Cukup = 56-75
Kurang = ≤55 Nursalam,
2003: 124.
Kuesioner
Pertanyaan 1 - 3
pengertian , 4-6
manfaat, 7-9 mandi,
10 -12 berpakaian
, 13-15 makan, 16
-18 eliminasi,
19-21 mobilisasi
, 22 - 24 higiene
Ordinal
Usia Usia responden berdasarkan
lamanya hidup dalam tahun Meminta
responden Dalam kategori:
1. Remaja akhir Kuesioner
Rasio
31 yang dihitung sejak lahir
hingga ulang tahun terakhir. untuk mengisi
pertanyaan dalam
kuesioner A
mengenai data demografi:
usia 17-25 tahun
2. Dewasa awal 26-35 tahun
3. Dewasa akhir 36-45 tahun
4. Lansia awal
46-55 tahun 5. Lansia
akhir 56-65 tahun
Jenis Kelamin
Jenis kelamin responden Meminta
responden untuk mengisi
pertanyaan dalam
kuesioner A
mengenai data demografi:
jenis kelamin Dalam kategori :
1. Laki-laki 2. Perempuan
Kuesioner Nominal
Pendidikan Pendidikan
formal yang
terakhir pernah diikuti oleh responden
Meminta responden
untuk mengisi pertanyaan
dalam kuesioner
A mengenai data
demografi: Pendidikan
berdasarkan jenjang
pendidikan yang
ditempuh: 0. Tidak sekolah
1. SD 2. SMPSLTP
3. SMUSLTA kuesioner
Ordinal
32 pendidikan
4. Akademikper guruan tinggi
Pekerjaan Suatu mata pencaharian atau
lapangan usaha yang dapat menghasilkan materi
Meminta responden
untuk mengisi pertanyaan
dalam kuesioner
A mengenai data
demografi: pekerjaan
Riwayat pekerjaan
dinyatakan menjadi: a Tidak bekerja
b Bekerja kuesioner
Nominal
Sumber informasi
Sesuatu yang menjadi tempat seseorang
mendapatkan berita
Meminta responden
untuk mengisi pertanyaan
dalam kuesioner
A mengenai data
demografi: sumber
informasi Dinyatakan
dalam informasi:
1. Media Informasi
CetakTv 2. TemanTetang
ga 3. Petugas
Kesehatan Kuesioner
Nominal
Tabel 3.1 Definisi Operasional dan Metode Pengukuran
33
BAB IV METODOLOGI PENELITIAN