Menyusun Kertas Kerja berdasarkan Rincian Kegiatan dan

kepentingan oleh Kepala MA Pembaharuan Bekasi masih sangat kurang berkontribusi. Ratna Wulaningrum, SMP Negeri 10 Samarinda. Pada penelitian tersebut membahas tentang keterlibatan pegawai dalam penyusunan anggaran sekolah tanpa membahas Kepala Sekolah secara spesifik untuk prinsip penyusunan anggarannya Kesimpulannya, prinsip penyusunan anggaran RAPBS yang harus melibatkan semua pemangku kepentingan belum secara optimal dimaksimalkan oleh Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara. Temuan lainnya adalah tidak adanya strategi penyusunan anggaran RAPBS, dalam teori Idochi Anwar mengemukakan bahwa: “Strategi anggaran merupakan titik awal dalam penyiapan dan pembuatan rencana anggaran suatu institusi. Penentuan strategi anggaran dimulai dari menilai faktor-faktor eksternal yang memengaruhi kegiatan dan mengevaluasi kekuatan dan kelemahan internal. Pentingnya strategi penganggaran dalam perencanaan tidak dapat terlalu ditekankan, tetapi tanpa strategi yang baik organisasi tidak mungkin memperoleh manfaat secara penuh dari peluang dan kekuatan yang ada. Sebuah instrumen yang dirancang untuk memfasilitasi perencanaan, budget juga memberikan sebuah konteks proses perencanaan dalam pemilihan langkah-langkah dalam mencapai tujuan yang ditetapkan.” 33 Berdasarkan pendapat di atas, bagi sebuah institusi seperti sekolah seharusnya memang memiliki strategi anggaran agar dapat digunakan untuk kepentingan penyusunan anggaran RAPBS. Dikaitkan dengan hasil penelitian yang penulis laksanakan tentang penyusunan RAPBS, Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara tidak menggunakan strategi dalam penyusunan RAPBS. Hal tersebut dimaklumi karena orientasi Kepala Sekolah belum berdasarkan visi, misi, dan tujuan secara optimal. Penelitian sebelumnya belum ditemukan membahas aspek ini, karena umumnya penelitian-penelitian sebelumnya membahas manajemen 33 Idochi Anwar, op. cit., h. 214 keuangan pendidikan secara komprehensif, tidak khusus meneliti penyusunan anggaran secara rinci.

D. Keterbatasan Penelitian

Pada penelitian ini, tidak semua kehendak penulis dapat terlaksana sesuai dengan rencana penelitian. Dalam prosesnya, ada beberapa kendala- kendala yang penulis temui selama penelitian sebagai keterbatasan penelitian yang meliputi data wawancara maupun dokumentasi, yaitu: 1. Penelitian tidak dapat dilaksanakan bersamaan dengan berlangsungnya proses penyusunan RAPBS yang dilaksanakan setiap bulan Juli. Berdasarkan hal tersebut, penulis tidak menggunakan teknik observasi dalam pengumpulan data penelitian. 2. Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara hanya berkenan mempublikasikan dokumen RAPBS Kesiswaan, dan tertutup untuk dokumen RAPBS keseluruhan, sehingga penulis hanya dapat menganalisis RAPBS yang dipublikasikan saja. 3. Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara yang sekaligus merangkap Kepala MTs Karya Bangsa Nusantara, membuat waktu penelitian semakin terbatas karena jadwal Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara begitu padat. 64

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian mengenai “Kemampuan Kepala Sekolah dalam Menyusun Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah RAPBS di SMK Karya Bangsa Nusantara Solear Tangerang”, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara belum mampu secara optimal melaksanakan prinsip dan prosedur penyusunan RAPBS, meskipun masih ada kekurangan- kekurangan, yaitu tidak adanya struktur tim penyusun RAPBS dan tidak adanya notulensi yang jelas setiap rapat yang dipimpin Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara, sehingga berita acara rapat RAPBS tidak dapat diketahui secara tertulis. Aspek yang dapat diapresiasi yaitu dilibatkannya Komite Sekolah, Dewan Guru, dan orang tua siswa sehingga penyusunan RAPBS dapat diketahui dan disepakati bersama.Akan tetapi, Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara masih mengalami kendala dalam menyamakan persepsi dengan beberapa pemangku kepentingan dalam setiap rapat pertemuan dalam penyusunan RAPBS. Sedangkan dalam dimensi analisis strategi penyusunan RAPBS, aspek analisis lingkungan internal dan eksternal sekolah yang tidak dilaksanakan oleh Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara.

B. Saran

Dengan hormat dan terima kasih yang sebesar-besarnya bagi SMK Karya Bangsa Nusantara, yang telah memberikan kesempatan bagi penulis melaksanakan penelitian skripsi ini, ada beberapa hal yang ingin penulis sampaikan mengenai penyusunan RAPBS oleh Kepala SMK Karya Bangsa Nusantara, yaitu: