Sumber daya manusia satuan pendidikan SMA BOPKRI 2 Kondisi Fisik dan Lingkungan

D. Sumber daya manusia satuan pendidikan SMA BOPKRI 2

SMA Bopkri 2 Yogyakarta pada tahun ajaran 20082009 memiliki sumber daya manusia yang unggul yang memiliki jabatan dan tugas masing- masing. Personil SMA Bopkri 2 Yogyakarta dapat bekerjasama dengan baik sebagai keluarga SMA Bopkri 2 Yogyakarta. Jumlah seluruh personil di SMA Bopkri 2 Yogyakarta sebanyak 86 orang yang terdiri atas Kepala Sekolah 1 orang, Guru Tetap 22 orang, Guru Tidak Tetap 30 orang, Pegawai Tetap 9 orang, dan Pegawai Tidak Tetap 24 orang.

E. Kondisi Fisik dan Lingkungan

SMA Bopkri 2 Yogyakarta berlokasi di Jalan Jendral Sudirman 87, Yogyakarta. SMA Bopkri 2 Yogyakarta memiliki luas bangunan 3.211,5 meter persegi. Kondisi gedungnya sudah permanen dan secara umum sudah baik. Terdapat 2 gedung yaitu gedung sebelah utara dan gedung sebelah selatan. Gedung sebelah utara terdiri dari 3 lantai dan gedung sebelah selatan terdiri dari 2 lantai. Bangunan sudah terbuat dari tembok seluruh atap menggunakan genteng merah, dan untuk langit-langitnya terbuat dari tembok untuk lantai 1 dan 2. Untuk lantai paling atas, langit-langitnya terbuat dari eternit. Halaman SMA Bopkri 2 Yogyakarta cukup luas. Halaman tersebut masih terlihat gersang karena kurangnya tumbuhan disekitar lapangan. Meskipun letak sekolah berdekatan dengan jalan raya, tetapi suara bising kendaraan tidak terlalu mengganggu proses belajar mengajar, karena penempatan kelas-kelas tidak terlalu dekat dengan pintu utama sekolah, sehingga proses belajar mengajar siswa dan guru di kelas bisa berjalan dengan cukup baik. SMA Bopkri 2 Yogyakarta memiliki beberapa unit ruang yang terdiri dari ruang teorikelas, ruang guru, ruang kepala sekolah, laboratorium, perpustakaan, dan lain-lain. 1. Ruang TeoriKelas Jumlah ruang kelas untuk kelas X ada 7 kelas ABCDEFG, kelas XI ada 8 kelas XI Bahasa, XI IPA1, XI IPA2, XI IPA3, XI IPS1, XI IPS2, XI IPS3, XI IPS4 dan kelas XII ada 8 kelasXII Bahasa, XII IPA1, XII IPA2, XII IPA3, XII IPS1, XII IPS2, XII IPS3, XII IPS 4. Jumlah seluruhnya ada 23 kelas dengan fasilitas : a Luas per ruang 56 m 2 b Meja dan kursi terpisah c Penerangan cukup d Papan tulis dan papan pengumuman cukup 2. Kantor Ruang kantor terdiri dari : a Kantor Kepala Sekolah b Kantor Wakil Kepala Sekolah c Kantor Guru d Kantor Tata Usaha PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI e Kantor Yayasan Bopkri 3. Ruang dan Alat Penunjang Pendidikan Alat penunjang pendidikan meliputi : a Foto copy dan pengganda b Wartel c Ruang data d Studio Musik e Ruang OSIS f Gudang g Kamar mandiWC putra dan putri h Peta i Jadwal Pelajaran j Gambar Pahlawan k Papan Pengumuman l Papan Presensi m Ruang Pembimbing Konseling 4. Laboratorium SMA BOPKRI 2 memiliki 7 laboratorium, yaitu : a Laboratorium Bahasa b Laboratorium Fisika c Laboratorium Kimia d Laboratorium Biologi e Laboratorium Audio Visual PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI f Laboratorium TI dan Komputer g Laboratorium Internet 5. Perpustakaan Perpustakaan terletak di lantai satu, dalam pelayanan sirkulasi buku petugasnya ada empat orang. 6. Usaha Kesehatan Sekolah Melayani siswa yang kesehatannya terganggu pada saat belajar di sekolah. Pelayanan sekolah dilakukan tiap hari dan dijaga oleh seorang petugas kesehatan. Di sana menyediakan obat-obatan sebagai pertolongan pertama, namun bila menderita sakit yang cukup mengkhawatirkan pihak sekolah segera memberitahu orang tuawali untuk segera mengambil tindakan selanjutnya. 7. Kantin dan Koperasi Sekolah Koperasi dan Kantin sekolah menyediakan kebutuhan siswa seperti alat tulis, foto copy, makanan, minuman, dan lain-lain. Dengan adanya fasilitas tersebut akan mempermudah siswa dan guru dalam mendapatkan kebutuhannya. 8. Lapangan Olah Raga Lapangan ini bisa digunakan untuk berbagai kegiatan. Misalnya: untuk olah raga, upacara, pramuka atau acara-acara intern lainnya yang menyangkut kegiatan sekolah. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 9. Parkir Kendaraan Secara keseluruhan, lingkungan fisik SMA Bopkri 2 Yogyakarta sudah cukup kondusif untuk proses belajar-mengajar di sekolah. Letaknya yang berada di pusat kota memudahkan peserta didik untuk menjangkau sekolah. 49

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN