Materi Pembelajaran Kegiatan Inti
c. Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan penutup, guru: bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran; melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram; memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik. Pertemuan Kedua a. Kegiatan Awal Apersepsi : 1. Peserta didik mencermati contoh drama yang dipentaskan 2. Peserta didik dan guru bertanya jawab tentang isi drama Memotivasi : 1. Menganalisis keterkaitan antarunsur intrinsik dalam teks drama b. Kegiatan Inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: mampu bercerita dengan urutan yang baik,suara,lafal, intonasi, gesture dan mimik yang tepat melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topiktema materi yang akan dipelajari dengan menerapkan prinsip alam takambang jadi guru dan belajar dari aneka sumber; menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar lain; memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya; memfasilitasi peserta didik dapat Membaca teks drama, kemudian mendiskusikan unsur- unsur instrinsik teks drama Peserta didik dapt Menganalisis unsur-unsur intrinsik teks drama melalui diskusi Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru: memfasilitasi Peserta didik mengidentifikasi pengalaman melihat bermain drama memfasilitasi Peserta didik menentukan unsur-unsur intrinsik drama memfasilitasi Peserta didik Mendiskusikan keterkaitan antarunsur intrinsik agar bisa menemukan makna secara utuh Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru: Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulanc. Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan penutup, guru: bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran;Parts
» RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Kompetensi Dasar Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Tujuan Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Awal
» Tujuan Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan pertama : 2 X 40’
» Sumber Belajar Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Kegiatan Penutup Kegiatan Inti
» Sumber belajar Kegiatan Penutup
» Materi Pokok Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran :
» Kegiatan Inti Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama, Kedua dan ketiga
» Materi Ajar Metode Pembelajaran SumberBahanAlat
» Kegiatan Inti Langkah-Langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal
» Kegiatan Inti Kegiatan Akhir
» Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Pertama
» Sumber Belajar 1. Tape kaset recorder yang berisi rekaman wawancara
» Tujuan Pembelajaran Pertemuan Kedua KD Nomor 9.2
» Materi Pembelajaran Penceritaan Tokoh Idola
» Peserta didik berusaha menjawab, tetapi masih salah. 1.3 Peserta didik tidak menjawab.
» Peserta didik tidak bersedia menceritakan tokoh idolanya.
» Tujuan Pembelajaran 3. Peserta didik dapat menyebutkan bagian-bagian tabeldiagram dengan tepat.
» Materi Pembelajaran Buku teks, media cetak yang di dalamnya terdapat tabeldiagram
» Metode Pembelajaran 1. Ceramah SumberBahanAlat
» Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal
» Peserta didik tidak menyelesaikan tugas membuat kliping.
» Tujuan Pembelajaran RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Materi Ajar RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Metode Pembelajaran RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Kegiatan Awal Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama dan Kedua :
» Kegiatan Inti Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama dan Kedua :
» SumberAlatBahan RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» SumberBahanAlat RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Kegiatan Awal Apersepsi Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama dan kedua :
» Kegiatan Awal Apersepsi Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama , keduadan ketiga :
» Kegiatan Awal Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama , keduadan ketiga :
» Kegiatan Inti Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama , keduadan ketiga :
» Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan pertama
» Sumber Belajar Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
» Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran SumberAlatBahan
» Menyimpulkan isi suatu teks dengsn membaca cepat 250 kata per menit.
» Sumber Belajar Penilaian Materi
» Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan pertama
» Sumber Belajar Penilaian SumberAlatBahan
» Kegiatan Akhir Kegiatan Inti
» Kegiatan Akhir Sumber Belajar
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Akhir Sumber Pembelajaran Penilaian
» Materi Pembelajaran Kegiatan Inti
» Metode Pembelajaran Kegiatan Inti
» Sumber Belajar Kegiatan Akhir
» Tujuan Pembelajaran Kegiatan Akhir
» Materi Pembelajaran Kegiatan Akhir
» Metode Pembelajaran Kegiatan Akhir
» Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran a. Kegiatan Awal
» Kegiatan Akhir Kegiatan Awal Pertemuan Kedua : Kegiatan Inti
» Sumber Belajar Penilaian Kegiatan Akhir
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
» Kegiatan Awal Apersepsi : Kegiatan Inti.
» SumberBahanAlat Penilaian Materi Ajar Metode Pembelajaran
» Kegiatan Akhir Kegiatan Awal Pertemuan Kedua :
» SumberBahanAlat Penilaian RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Metode Pembelajaran SumberBahanAlat RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Penilaian RPP B.Indonesia SMP NU 02 Dukuhturi
» Kegiatan Awal Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama, kedua dan ketiga :
» Kegiatan Awal Kegiatan Inti.
» Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama, dan kedua : Kegiatan Awal
» Sumber Belajar Evaluasi Penilaian
» Sumber Belajar Penilaian Penilaian
» Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Akhir
» Kegiatan Inti Kegiatan Inti • Eksplorasi
» Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Pertama dan kedua :
» Kegiatan awal Kegiatan Akhir
» Sumber Belajar Penilaian Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
» Penilaian Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
» Penilaian Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Sumber Belajar Penilaian Tujuan Pembelajaran
» Kegiatan Inti Kegiatan Inti.
» Kegiatan Awal Apersepsi : Kegiatan Akhir
» Kegiatan Akhir Kegiatan Akhir
» Kegiatan Akhir Kegiatan Inti. Kegiatan Inti
» Kegiatan Inti Kegiatan Awal Apersepsi :
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
» Kegiatan Akhir Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan pertama, kedua dan ketiga :
Show more