36
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Sebagai variabel
terikat dalam penelitian ini adalah variabel Y, yaitu prestasi belajar yang dicapai siswa.
D. Definisi Operasional Variabel
1. Game Online adalah jenis permainan komputer yang memanfaatkan jaringan komputer. Jaringan yang biasa digunakan internet dan yang
sejenisnya serta selalu menggunakan teknologi yang ada saat ini,
seperti modem dan koneksi kabel.
2. Prestasi belajar adalah hasil belajar berupa nilai kognitif, afektif, dan psikomotor yang dicapai oleh seorang siswa,yang dapat dilihat dari
hasil nilai UAS, UTS dan nilai ulangan harian serta nilai tugas sehari-
hari. E.
Paradigma Penelitian
Sugiyono 2006:66 mengemukakan bahwa paradigma penelitian dapat diartikan sebagai pola pikir yang menunjukkan hubungan antar
variabel yang akan dteliti yang sekaligus mencerminkan jenis dan jumlah rumusan masalah yang perlu dijawab dalam penelitian, teori yang
digunakan untuk merumuskan hipotesis, dan teknik analisis statistik yang akan digunakan.
Dalam penelitian ini, pengumpulan data yang diperoleh menggunakan angket untuk mengetahui hubungan intensias bermain game
37
online dengan prestasi belajar berupa dokumentasi nilai UTS siswa kelas
IV Sekolah Dasar Negeri Jarakan Kabupaten Bantul Yogyakarta. Gambar 1.
Paradigma Penelitian Antar Variabel
X= Bermain Game Online Y = Prestasi Belajar Siswa Paradigama penelitian di atas menggunakan paradigma sederhana yang
terdiri atas satu variabel independen dan variabel dependen.
F. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Jarakan Kabupataen Bantul, Kecamatan Sewon Yogyakarta. Penelitian ini
dilaksanakan pada bulan Maret 2015.
G. Populasi dan Sampel Penelitian
Sugiyono 2006:117 mengemukakan bahwa populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai
kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sedangkan Menurut
Zainal Arifin 2011:215, menyatakan bahwa populasi juga berati keseluruhan objek yang diteliti, baik berupa orang, benda, kejadian, nilai
maupun hala-hal yang terjadi. Sugiyono 2006:118 mengemukakan bahwa sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki
oleh populasi tersebut. Sampel yang diambil semua siswa kelas IV Y
X
38
Sekolah Dasar Negeri Jarakan, karena populasinya kurang dari 100 orang siswa.
Berdasarkan pengertian di atas dapat diambil kesimpulan bahwa populasi adalah kumpulankeseluruhan dari anggota obyek penelitian dan
memenuhi kriteria tertentu yang telah ditetapkan dalam penelitian dan memenuhi kriteria tertentu yang telah ditetapkan dalam penelitian.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Jarakan yang terdiri dari 4 kelas yaitu: IVA, IVB, IVC dan IVD dengan
jumlah 89 siswa. Karena jumlah siswa kelas IV kurang dari 100 siswa, maka subyek dari penelitian ini adalah sekelompok populasi sebesar 89
siswa.
H. Teknik Pengumpulan Data
