5
B. Identifikasi Masalah
Permasalahan pada penelitian evaluasi implementasi pembelajaran praktik bengkel di BLPT, dapat berupa sebagai berikut:
1. Kualitas sumber daya manusia Indonesia masih rendah. 2. Tingkat pengganguran lulusan SMK masih cukup tinggi.
3. Persentase pengganguran lulusan SMK naik setiap tahunya. 4. Fasilitas dan sarana pada sebagian besar SMK di DIY belum memadai.
5. Fasilitas dan sarana di SMK negeri 2 Yogyakarta belum dapat digunakan untuk pembelajaran praktik bidang studi keahlian teknik mesin.
6. Waktu pembelajaran praktik bidang studi keahlian teknik mesin SMK Negeri 2 Yogyakarta di BLPT sedikit.
7. Pembelajaran praktik di BLPT menjadi kurang nyaman pada periode waktu tertentu.
C. Batasan Masalah
Mengingat luasnya permasalahan dalam proses belajar mengajar praktik bengkel di BLPT, maka penelitian evaluasi implementasi pembelajaran praktik
bengkel ini perlu di batasi pada faktor yang diperkirakan berpengaruh dalam proses belajar mengajar praktik. Faktor-faktor yang berpengaruh tersebut yaitu
perencanaan pembelajaran praktik, pelaksanaan pembelajaran praktik serta penilaian pembelajaran praktik. Selain itu pembelajaran praktik bengkel yang
akan diteliti juga dibatasi pada pembelajaran praktik pemesinan bidang studi keahlian teknik mesin, yaitu pada mata pelajaran praktik bubut, praktik frais dan
praktik gerinda.
6
D. Rumusan Masalah
Permasalahan dalam penelitian ini mempunyai masalah yang penting, permasalahan tersebut dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimana gambaran implementasi pembelajaran praktik di BLPT? 2. Seberapa besar tingkat keberhasilan pembelajaran praktik dengan sistem
reguler? 3. Bagaimana hasil pembelajaran praktik dengan sistem reguler?
4. Aspek apa saja yang menjadi hambatan proses belajar mengajar praktik dengan sistem reguler?
5. Aspek apa saja yang menjadikan keberhasilan proses belajar mengajar praktik dengan sistem reguler?
E. Tujuan Penelitian
Kategori