Bagi Pengajar Manfaat Teoretis
10 Maksudnya yaitu Teknologi Pendidikan adalah suatu teori dan praktik
untuk merancang, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola dan mengevaluasi proses-proses dan sumber-sumber belajar.
Definisi Teknologi Pendidikan juga dinyatakan oleh AECT pada tahun 2004 dalam Haryanto, 2015: 11 yaitu:
“Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using,
and managing appropriate technological processes and resources.” Maksudnya yaitu Teknologi Pendidikan sebagai sebuah studi dan
praktek etis dalam upaya memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja dengan cara menciptakan, menggunakan memanfaatkan, dan
mengelola proses dan sumber-sumber teknologi yang tepat. Pendapat lain dikemukakan oleh Commisssion on Instructional
Technology dalam Sukiman 2012: 3 yang menyatakan bahwa: “Instructional technology means the media born of the
communications revolution which can be used for instructional purpose alongside the teacher, the book, and the blackboard.”
Maksudnya yaitu Teknologi Pembelajaran ialah media komunikasi
yang berkembang secara pesat sekali yang dapat dimanfaatkan dalam tujuan pendidikan selain guru, buku dan papan tulis.
Berdasarkan beberapa definisi tentang Teknologi Pendidikan di atas, dapat dinyatakan bahwa teknologi pendidikan itu adalah sebuah bidang
studi, teori, sarana, bidang disiplin ilmu, dan parktik etis untuk memfasilitasi dan mempermudah proses pendidikan dan juga sebagai
11 sebuah proses dalam menganalisis masalah, menemukan solusi, melakukan
evaluasi serta mengelola pemecahan masalah yang berkaitan dengan semua aspek belajar manusia dengan menggunakan berbagai sumber belajar dan
peralatan-peralatan yang medukung aspek pembelajaran.