76
Data tentang efektifitas untuk aspek keterkaitan tujuan dengan perubahan perilaku peserta berdasarkan hasil dari angket mendapatkan
skor 288. Dalam menentukan persentase penilaian aspek keterkaitan tujuan dengan perubahan perilaku peserta, dilakukan perhitungan sebagai
berikut:
P = x 100 = 75 Jadi aspek keterkaitan tujuan dengan perubahan perilaku peserta
memperoleh persentase 75
d. Data Efektifitas Program
Data efektivitas program diperoleh dari 18 pertanyaan yaitu angket no. 19 sampai dengan no. 36, terdiri dari 3 aspek yaitu:
ketercapaian tujuan, keterkaitan tujuan dengan proses, dan keterkaitan tujuan dengan perubahan perilaku warga belajar. Data tentang kriteria
efektifitas berdasarkan hasil dari angket mendapatkan skor 1470. Dalam menentukan persentase penilaian kriteria efektifitas program, dilakukan
perhitungan sebagai berikut:
P = x 100 = 85,07
Jadi kriteria efektifitas memperoleh persentase 85,07. Berikut ini adalah distribusi data efektifitas program
77
Tabel 12. Distribusi Data Efektivitas Program Responden Ketercapaian
Tujuan Proses
Perubahan Perilaku
Total
1
28 19
11 58
80,56
2
26 22
12 60
83,33
3
23 21
14 58
80,56
4
27 21
11 59
81,94
5
26 23
11 60
83,33
6
28 19
13 60
83,33
7
32 24
15 71
98,61
8
26 19
13 58
80,56
9
31 21
12 64
88,89
10
26 19
11 56
77,78
11
31 21
10 62
86,11
12
27 21
11 59
81,94
13
29 23
11 63
87,50
14
31 21
14 66
91,67
15
32 24
12 68
94,44
16
31 23
12 66
91,67
17
31 22
15 68
94,44
18
26 19
11 56
77,78
19
24 18
11 53
73,61
20
24 18
11 53
73,61
21
29 20
12 61
84,72
22
31 24
11 66
91,67
23
29 22
13 64
88,89
24
28 22
11 61
84,72 Jumlah
757 506
288 1470 85,07
Skor Max 768
576 384
1728
78
Berdasarkan tabel 12 mengenai distribusi data efektifitas program, diketahui kriteria efektifitas memperoleh skor 1470 dari skor
maksimal 1728. Skor tersebut diperoleh dari penjumlahan seluruh aspek. Aspek ketercapaian tujuan memperoleh skor 757 dari skor maksimal 768.
Aspek keterkaitan tujuan dengan proses memperoleh skor 506 dari skor maksimal 576. Aspek keterkaitan tujuan dengan perubahan perilaku
peserta memperoleh skor 288 dari skor maksimal 384. Dari data tersebut dapat dimaknai bahwa semua aspek dalam kriteria efektifitas sudah
sesuai dengan kebutuhan pembelajaran Family Development Session.
3. Responsivitas
Data responsivitas diperoleh dengan angket menurut pendapat warga belajar. Data responsivitas terbagi menjadi 3 aspek yaitu: kepuasan warga
belajar, kesesuaian hasil dengan kebutuhan warga, dan kebermanfaatan hasil program.
a. Data Aspek Kepuasan Warga Belajar
Data tentang responsivitas untuk aspek kepuasan warga belajar diperoleh dari 4 pernyataan yaitu angket no. 37 sampai dengan no. 40.
Penjumlahan 4 item pernyataan diperoleh nilai terbesar 16 dan terkecil 4. Untuk menentukan interval setiap kategori 4 kelas, maka dilakukan
perhitungan berikut: C =
−
= 3
