30
2.1.9 Media Pembelajaran
Pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah merupakan sistem dengan komponen-komponen yang saling berhubungan satu sama lainnya.
Makmun 2001 dalam Sobandi 2008: 155 menyatakan bahwa media pembelajaran merupakan salah satu komponen yang diperlukan untuk membantu proses
pembelajaran.
2.1.9.1 Pengertian Media Pembelajaran
Briggs 1970 dalam Sadiman 2009: 6 berpendapat bahwa media adalah segala alat fisik yang dapat menyajikan pesan serta merangsang siswa untuk belajar.
Peranan media dalam pembelajaran menjadi penting karena pembelajaran itu sendiri yang pada hakikatnya merupakan proses komunikasipenyampaian pesan dari
sumber pesan melalui saluranmedia tertentu ke penerima pesan. Schramm tt dalam Iswidayati 2010: 4-5 menyatakan bahwa media
pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran. Pesan-pesan yang akan disampaikan komunikator guru
kepada komunikan siswa tidak hanya terbatas pada kata-kata yang bersifat verbalisme atau hanya melalui tulisan, melainkan memerlukan media tertentu yang
lebih menarik sebagai perantaranya. Fungsi dari penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran
diantaranya yaitu: 1 membantu mempermudahmemperjelas materi atau pesan dalam pembelajaran; 2 membuat pembelajaran menjadi lebih menarik; 3
membuat pembelajaran lebih realistisobjektif; 4 menjangkau sasaran yang luas; 5 mengatasi keterbatasan jarak dan waktu; 6 mengatasi informasi yang bersifat
membahayakan, gerakan rumit, objek yang sangat besar dan sangat kecil, semua
31 dapat disajikan menggunakan media yang telah dimodifikasi; dan 7 menghilangkan
verbalisme Siddiq dkk. 2009: 1-21. Brody Kant 1993 dalam Iswidayati 2010: 5 menjelaskan bahwa 90
komunikan siswa lebih memahami pesan dengan menggunakan bantuan media, sedangkan pemahaman pesan berupa teks hanya sebesar 7. Hal tersebut
menunjukkan bahwa media pembelajaran sebagai alat bantu siswa dalam memahami bahan ajar dan memfasilitasi siswa melakukan kegiatan pembelajaran sangat
diperlukan agar siswa dapat memperoleh pengalaman belajar dan hasil belajar yang sesuai dengan apa yang diharapkan.
Dari beberapa pengertian yang telah dipaparkan, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah perantara yang digunakan dalam rangka mencapai tujuan
pembelajaran.
2.1.9.2 Media Pembelajaran Kartu Apresiasi
Kategori