3.5 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri atas metode non tes dan metode tes.
3.5.1 Metode Non Tes
3.5.1.1 Metode Dokumentasi
Metode ini dilakukan dengan mengambil dokumen atau data-data yang mendukung penelitian yaitu daftar nama siswa dan daftar nilai Ulangan
Akhir Semester gasal kelas VIII SMP Negeri 1 Cimanggu mata pelajaran IPA tahun ajaran 20142015 yang menjadi subjek dalam penelitian. Metode
dokumentasi juga berfungsi untuk mendokumentasikan setiap kegiatan.
3.5.1.2 Metode Angket
Angket merupakan suatu alat pengumpul data yang berisi serangkaian pertanyaan tertulis yang diajukan kepada responden untuk memperoleh
sejumlah informasi secara tertulis juga. Dalam metode ini, angket yang digunakan adalah angket uji kelayakan bahan ajar. Angket uji kelayakan bahan
ajar yaitu angket yang diberikan kepada 3 pakar untuk mengetahui tingkat kelayakan bahan ajar IPA Terpadu pada materi Fisika berbasis Literasi Sains
bertema Aplikasi Konsep Energi dalam Kehidupan.
3.5.1.3 Metode Observasi
Sutrisno Hadi sebagaimana dikutip oleh Sugiyono 2009: 145 mengemukakan bahwa observasi merupakan suatu proses yang kompleks,
suatu proses yang tersusun dari pelbagai proses biologis dan psikhologis. Dua diantara yang terpenting adalah proses-proses pengamatan dan ingatan. Tujuan
observasi pada penelitian ini adalah untuk menilai sikap dan keterampilan siswa pada saat pembelajaran maupun praktikum baik itu kelas kontrol
maupun kelas eksperimen. Dalam metode ini, lembar observasi yang digunakan adalah lembar penilaian afektif dan lembar penilaian psikomotorik.
3.5.2 Metode Tes
Dalam metode ini, tes yang digunakan adalah tes tertulis. Tes tertulis merupakan suatu cara yang digunakan untuk melakukan kegiatan evaluasi
sebelum maupun setelah selesai proses pembelajaran dengan beberapa pertanyaan yang harus dikerjakan oleh siswa secara tertulis. Metode tes ini
dilakukan untuk mengetahui tingkat keterbacaan bahan ajar dan mengetahui peningkatan kemampuan literasi sains siswa.
Tingkat keterbacaan bahan ajar diuji dengan menggunakan tes rumpang. Tes rumpang merupakan tes yang berupa teks rumpang dari materi
yang terdapat di dalam bahan ajar. Peningkatan kemampuan literasi sains siswa diuji dengan menggunakan pre-test post-test pada kelas kontrol dan
eksperimen. Acuan pembuatan instrumen soal berdasarkan pada tujuan pembelajaran, indikator, dan aspek literasi sains.
3.6 Instrumen Penelitian
Kategori