commit to user 119
closing statement
untuk memotivasi seluruh peserta agar bersemangat untuk mengikuti pelatihan pada pertemuan kedua.
b. Pertemuan Kedua
Pelatihan Berpikir Positif pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Sabtu, tanggal 28 Mei 2011 di aula atas Panti Asuhan Yatim Mardhatilah
Sukoharjo. Pelatihan ini berjalan selama 180 menit, yaitu mulai pukul 14.30 WIB dan berakhir pada pukul 17.30 WIB. Peserta yang hadir pada pelatihan
pertemuan ini sebanyak lima anak. Pelatihan pertemuan kedua ini menggunakan metode
communication activities
melalui presentasi dengan media
power point
,
games
,
role play
, mengisi
worksheet
,
sharing
dan evaluasi. Pelatihan ini dilaksanakan dalam beberapa sesi yaitu:
1 Pembukaan
Pada sesi ini diawali dengan doa dan perkenalan diri. Kemudian peserta diajak mendengarkan musik instrumental untuk mencairkan
suasana dan memompa semangat peserta. Selanjutnya
fasilitator
mengeksplorasi pengalaman peserta dan membahas sekilas mengenai materi pada pelatihan pertemuan I.
2 Sesi II “Langkah Efektif Berpikir Positif”
Sesi ini dilakukan dengan metode
communication activities
melalui presentasi dengan media power point,
games
,
role play
, mengisi
worksheet
,
sharing
dan evaluasi.
Fasilitator
menyampaikan materi mengenai langkah-langkah efektif untuk berpikir positif menurut Teori
ABC Ellis.
Roleplay
dilakukan untuk fasilitas pengaplikasian materi sesi
commit to user 120
II yang telah dilakukan yakni tentang Teori ABC Ellis. Masing-masing peserta pelatihan diberikan
worksheet
dengan skenario yang berbeda, namun di setiap skenario tersebut masing-masing peserta diminta untuk
menyelesaikan suatu permasalahan yang sesuai dengan tokoh yang diperankannya. Penyelesaian dalam
roleplay
tersebut peserta diminta mengganti pemikiran negatif yang muncul sebelumnya dengan pemikiran
positif yang baru dipelajari sehingga masalah dapat terselesaikan dengan baik, yaitu masing-masing peserta mampu berpikir positif dalam situasi
apapun. Selanjutnya, diberikan materi pengembangan dari langkah-langkah
berpikir positif menurut Quilliam 2008 yang sangat lengkap dan peserta mendapatkan semua langkah tersebut tetapi hanya sebagian yang
diberikan
worksheet
karena mengingat waktu yang efektif digunakan dalam pelatihan. Pada tengah sesi ini, peserta diminta untuk meneriakkan
jargon “aku pasti bisa” yang diajarkan oleh
fasilitator
untuk memompa semangat peserta dalam pelatihan ini.
Setelah peserta selesai mengerjakan
worksheet
yang sekaligus sebagai lembar evaluasi hasil pelatihan, maka
fasilitator
pun melakukan
sharing
dan evaluasi dengan peserta pelatihan tentang semua materi yang telah disampaikan pada pelatihan pertemuan II yaitu tentang langkah-
langkah efektif berpikir positif kemudian diberikan modul pelatihan pertemuan II. Pemberian modul pelatihan diberikan pada setiap akhir ini
commit to user 121
untuk membuat peserta tetap fokus pada presentasi yang disampaikan oleh
fasilitator.
3 Pesan dan kesan
Peserta diminta untuk memberi pesan, kesan serta kritik tentang pelatihan pertemuan II yang telah diadakan untuk penyajian yang lebih
baik pada pertemuan selanjutnya yang merupakan pertemuan terakhir. Selanjutnya
fasilitator
memberikan
closing statement
untuk memotivasi seluruh peserta agar bersemangat untuk mengikuti pelatihan pada
pertemuan ketiga.
c. Pertemuan Ketiga
