Ciri – ciri Cooperatif Learning
43
2 Face to face interaction yaitu peserta didik memiliki kewajiban untuk menjelaskan apa yang dipelajari kepada peserta didik lain yang menjadi
anggota kelompok. Interaksi ini muncul ketika anggota – anggota kelompok saling memberikan bantuan yang efektif dan efisien bagi
anggota – anggota lain yang membutuhkan, saling bertukar pendapat dan memproses informasi dengan efektif dan efisien, saling memberikan
pendapat tentang kesimpulan dan opini masing – masing agar mampu membuat keputusan bersama.
3 Individual accountability, yaitu masing – masing peserta didik harus menguasai apa yang menjadi tugas dirinya di dalam kelompok.
4 Social Skill, yaitu masing – masing anggota harus mampu
berkomunikasi secara efektif, menjaga rasa hormat dengan sesama anggota dan bekerja bersama untuk menyelesaikan konflik.
5 Group processing, yaitu kelompok harus dapat menilai dan melihat bagaimana tim mereka telah bekerja sama dan memikirkan bagaimana
agar dapat memperbaikinya. Berdasarkan elemen dasar yang dikemukakan di atas, dapat ditarik
kesimpulan, bahwa elemen dasar yang harus dikuasai dan dimiliki oleh peserta didik ada lima, yakni sikap tanggung jawab, bekerja sama,
menguasai tugas masing – masing, komunikasi dengan lingkungan sosial serta bekerja tim yang baik.
44