43 Operasional variabel dalam penelitian ini menggunakan metode survei
dengan menentukan variabel yang berjumlah empat, yaitu sebagai berikut : 1. Kebugaran Jasmani dengan menggunakan tes TKJI untuk remaja usia 16-
19 tahun yang sudah baku. 2. Inteligensi dengan menggunakan tes IQ yang telah diketahui dari hasil
tes IQ siswa pada saat kelas X. 3. Motivasi dengan menggunakan angket yang dikembangkan berdasarkan
teori kebutuhan Maslow. 4. Prestasi belajar dengan melihat hasil tes sumatif yang merupakan
pencapaian belajar Pendidikan Jasmani siswa yang didapat dari nilai rata- rata siswa.
B. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian, Suharsimi
Arikunto, 2002, 108-109. Populasi yang digunakan adalah siswa-siswi kelas XI SMA Negeri 1 Bantarsari yang terdiri dari lima kelas dengan
jumlah keseluruhan 168 siswa. 2. Sampel
Adapun yang dimaksud dengan sampel adalah bagian atau wakil dari populasi. Karena jumlah populasi yang cukup besar yaitu 168 siswa,
dan terbagi ke dalam dua jurusan, yaitu IPA dan IPS, maka digunakan sampel Proporsional Random Sampling. Random Sampling adalah teknik
pengambilan sampel di mana semua elemen dan populasi mempunyai kesempatan yang sama di mana semua untuk dipilih menjdi responden,
44 atau tidak memilih-milih individu-individu yang akan kita jadikan
sampel. Sesuatu yang tidak dapat dipisahkan dalam hubungannya dengan sampel penelitian adalah menetukan besar kecilnya sampel yang harus
diambil. Seperti yang dikatakan Sutrisno Hadi bahwa sebenarnya tidak ada ketentuan yang mutlak berapa persen suatu sampel harus diambil dari
populasi Sutrisno Hadi, 1980: 73 Populasi yang terdiri dari lima kelas, diambil sampel secara
random. Tiap kelas yang jumlahnya tidak sama diambil 30 dari jumlah yang ada di dalam kelas. Hal ini seperti yang dikatakan oleh Suharsimi
Arikunto 2006: 134, jika jumlah subjeknya terlalu besar dapat diambil antara 10-15 atau 20-25 atau lebih, akan tetapi jika jumlah subjeknya
kurang dari 100 lebih baik diambil semuanya. Jadi jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 54 siswa dengan perincian seperti dalam tabel 3
di halaman 44. Tabel 3. Jumlah Populasi dan Sampel SMA Negeri 1 Bantarsari
No Kelas
Jumlah SiswaPopulasi Jumlah Sampel
1 XI IPA 1
28 10
2 XI IPA 2
27 10
3 XI IPS 1
36 11
4 XI IPS 2
39 12
5 XI IPS 3
38 11
Jumlah 168
54 3. Teknik Pengambilan Sampel
Menurut Sutrisno Hadi 1989:223, Proporsional Random Sampling adalah teknik pengambilan sampel di mana semua elemen dan
populasi mempunyai kesempatan yang sama di mana semua untuk dipilih menjdi responden, atau tidak memilih-milih individu-individu yang akan