Evaluasi Evaluasi I: Pedoman Penilaian a. Kunci Jawaban Evaluasi I Klik kanan pada properties kemudian klik New Table b. Kunci Jawaban Evaluasi II

131 Instrumen Penilaian : Lembar Tes Keterampilan Terlampir c. Teknik Penilaian Pengetahuan Teknik Penilaian : Tes Lisan Instrumen Penilaian : Bentuk tes uraian

2. Evaluasi Evaluasi I:

1. Jelaskan fungsi perangkat lunak Visual Basic 2. Sebutkan contoh macam-macam basis data 3. Berikan contoh 3 kelebihan aplikasi jika menggunakan database 4. Apa sajakah kelemahan dalam penggunaan basis data? 5. Jelaskan langkah-langkah pembuatan database pada program Visual Basic 6. Jelaskan langkah-langkah pembuatan tabel database Ms. Access dalam Visual Basic Evaluasi II 1. Dalam komunikasi aplikasi dengan basis data dibutuhkan ConnectionString, Jelaskan fungsi ConnectionString yang terdapat pada properties ADODC 2. Sebutkan nama dan jelaskan fungsi dari ikon yang ditunjukkan oleh tanda panah 3. Sebutkan method yang digunakan untuk menambah data pada Visual Basic 4. Perhatikan tabel database di bawah ini: No Primary Key Nama Asal 09522101 Nur Rahma Mangunan 09522102 Eko Ahmad Sleman 09522103 Putri Andini Wonosari Apakah yang akan terjadi jika data di bawah ini ditambahkan ke dalam tabel tersebut a. No 09522103 atas Nama Abdul Razaq asal Maguwoharjo b. No 09522104 atas Nama Putri Dini asal Sleman c. No 09522105 atas Nama Dinda Ayu asal Mangunan

3. Pedoman Penilaian a. Kunci Jawaban Evaluasi I

1. Fungsi perangkat lunak Visual Basic adalah sebagai pengolah pengembangan aplikasi 132 2. Macam-macam basis data adalah sebagai berikut MySQL, Oracle, Sybase, dBase, MS.SQL, Microsoft Access Ms. Access 3. Tidak terjadi kerangkapan data, data lebih konsisten, data dapat digunakan bersama-sama, data dapat distandarisasi, keamanan data dapat terjamin, dan integritas data terpelihara. 4. Jika penggunaan database berlebihanbanyak maka dibutuhkan penyimpanan yang besar, jika terjadi kesalahankerusakan pada database maka dapat mempengaruhi hal-hal yang tidak diinginkan 5. Add-ins Visual Data Manager File New Ms. Access 7.0

6. Klik kanan pada properties kemudian klik New Table b. Kunci Jawaban Evaluasi II

1. Fungsi dari ConnectionString adalah untuk membuild path database yang akan digunakan untuk aplikasi 2. DataGrid, berfungsi untuk menampilkan tabel database yang sudah dibuat pada Ms. Access yang digunakan dalam aplikasi 3. Method yang sudah disediakan dalam Visual Basic untuk menambahkan data adalah .AddNew 4. Berdasarkan tabel, maka yang akan terjadi adalah a. Data gagal ditambahkan karena No 09522103 sudah terdapat dalam database, karena No tersebut bersifat Primary Key b. Data berhasil ditambahkan pada record ke 4 dengan No 09522104 atas Nama Putri Dini asal Sleman c. Data berhasil ditambahkan pada record ke 5 dengan No 09522105 atas Nama Dinda Ayu asal Mangunan Mengetahui, Guru Mata Pelajaran, Gunungkidul, Peneliti, Joko Nugroho Sucahyohadi NIP. 19710131 200501 1 007 Anis Khoerun Nisa NIM. 11520241038 133 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMK Ma’arif Wonosari Kelas : XI TI B Semester : GENAP Program Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak Jumlah Pertemuan SiklusPertemuan ke- : : 2 x 4 x 45 menit 2 Pertemuan 1 2 Mata Pelajaran : Pemrograman Desktop

A. Kompetensi Inti

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INTEGRATED VIDEO TUTORIAL BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN DATABASE SISWA KELAS XI RPL SMK NEGERI 10 SEMARANG

1 15 175

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG

12 51 199

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEDISIPLINAN BELAJAR Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Kedisiplinan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas IX A S

0 4 15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEDISIPLINAN Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Kedisiplinan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas IX A Smp Muham

0 2 17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN DI SMK.

0 1 34

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Pemrograman Desktop untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI RPL B SMK Negeri 2 Karanganyar.

0 0 19

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN KOMPUTER (KK6) DI SMK N 2 WONOSARI YOGYAKARTA.

0 0 134

The effects of problem based learning on

0 0 20

The Effect of Problem Based Learning PBL

0 0 6

DEVELOPMENT OF PROBLEM BASED BLENDED LEA

0 0 7