STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN MATERI PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KD 1.1 SMP : SMP Negeri 3 Pulokulon Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas Semester : IX Gasal Alokasi Waktu : 2 x 40’

A. STANDAR KOMPETENSI

1. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan Interpersonal sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

B. KOMPETENSI DASAR

1.1. Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional to get things done dan interpersonal bersosialisasi pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak tutur : meminta dan memberi kepastian serta mengungkapkan dan menanggapi keraguan Expressing certainty and uncertainty.

C. INDIKATOR PENCAPAIAN

1.1.1. Mengidentifikasi makna dan fungsi ungkapan untuk meminta dan memberi kepastian dalam percakapan transaksional dan interpersonal. Expressing certainty. 1.1.2. Mengidentifikasi makna dan fungsi ungkapan untuk mengungkapkan dan menanggapi keraguan dalam percakapan transaksional dan interpersonal. Expressing uncertainty. D. TUJUAN PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran, siswa diharapkan dapat: 1. Mengidentifikasi makna dan fungsi ungkapan meminta dan memberi kepastian. 2. Mengidentifikasi makna dan fungsi ungkapan mengungkapkan dan menanggapi keraguan. 3. Melafalkan ungkapan – ungkapan certainty dan uncertainty. 4. Merespon ungkapan – ungkapan certainty dan uncertainty. 5. Menggunakan ungkapan-ungkapan certainty dan uncertainty dalam kehidupan sehari-hari.

E. MATERI PEMBELAJARAN

1. Dialogue Dialogue 1 Nur : I’m not in a good mood today. My white shirt is stained. I think it’s better to use it for a cloth or something. Nayla : No Don’t do that. Try my hints. First, put a paper towel under the stain. Then, spray the stain with hair spray. After that, rub the stain gently with a clean cloth. Continue rubbing until the stain is completely gone. Nur : Are you sure? Nayla : Positive I’ve already tried this tip several times and it works for me. Nur : Ok then, I’ll try it. Thanks so much, Nayla. Dialogue 2 Anang : Did you do the test very well, Andi? Andi : No, definitely, not. I don’t have a hope of getting even 50. Anang : But are you sure? Andi : Absolutely. Not a hope Anang : Don’t worry too much. Next time better. 2. To ask for and express certainty. Asking for certainty Expressing certainty Really? Are you sure? Are you certain? Are you really certain about that, Sir? Are you positive?  I’m sure about it.  I’m quite sure that …  I’m absolutely sure about …  I have no doubt about it.  I’m absolutely certain that he told me the truth.  I’m sure about …  I have no doubt about …  I’m positive 3. To express and respond to doubt. 4. Vocabularies related with the dialogue Stain : noda rub : gosok Spray : semprot hints : petunjuk

F. METODE PEMBELAJARAN