Menyimak Berbicara Membaca Menulis Menyimak Memahami informasi

3 S K- K D I X 2 N U .6 . 1 - 3 6. Memahami sistem persaudaraan yang dikembangkan oleh NU dalam upaya menjalin kerjasama antar umat manusia 6.1. Menjelaskan pengertian ukhuwah nahdliyah 6.2. Mengidentifikasi sikap yang mempengaruhi ukhuwah nahdliyah 6.3. Mengidentifikasi macam-macam ukhuwah nahdliyah

A. Bahasa Arab Kelas VII Semester 1

No Code Standar kompetensi Kompetensi dasar 1 S K- K D V II I B A .1 . 1 - 3

1. Menyimak

Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang perkenalan dan lingkungan madrasah. 1.1 Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran kata, frase atau kalimat tentang: فراعتلا - ةسردملا 1.2 Menemukan informasi dari wacana lisan sederhana tentang : فراعتلا - ةسردملا 1.3 Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang: فراعتلا - ةسردملا 1

2. Berbicara

2.1 Melakukan dialog sederhana tentang فراعتلا - ةسردملا 140 No Code Standar kompetensi Kompetensi dasar S K- K D V II I B A .2 . 1 - 2 Mengungkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang perkenalan dan lingkungan madrasah 2.6 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang: فراعتلا - ةسردملا 3 S K- K D V II I B A .3 . 1 - 3

3. Membaca

Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang perkenalan dan lingkungan madrasah 3.1 Melafalkan huruf hijaiyah, kata, frase, kalimat dan wacana tertulis dengan baik dan benar tentang: فراعتلا - ةسردملا 3.2 Mengidentifikasi kata, frasa, dan kalimatwacana tertulis sederhana tentang: فراعتلا - ةسردملا 3.3 Menemukan makna, gagasan atau pikiran dari wacana tertulis sederhana tentang: فراعتلا - ةسردملا 4 S K- K D V II I B A .4 . 1 - 2

4. Menulis

Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang perkenalan dan lingkungan madrasah 4.1 Menulis kata, frasa, kalimat sederhana tentang فراعتلا - ةسردملا 4.2 Mengungkapkan informasi dan gagasan secara Tertulis dalam kalimat sederhana tentang فراعتلا – ةسردملا Tema-tema tersebut menggunakan struktur kalimat أدتبم + ربخ , dengan أدتبم yang meliputi: ريمض ،درفم ةراشإ درفم dan ربخ yang meliputi kata sifat, termasuk warna dan تاودأ ررج Kelas VII, Semester 2 141 No Code Standar kompetensi Kompetensi dasar 1 S K- K D V II I B A .1 . 1 - 3

1. Menyimak Memahami informasi

lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang lingkungan rumah, keluarga dan alamat tempat tinggal. 1.1 Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran kata, frase atau kalimat tentang: تيبلا - ةرسلا - ناونعلا 1.4 Menemukan informasi dari wacana lisan sederhana tentang : تيبلا - ةرسلا - ناونعلا 1.3 Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang: تيبلا - ةرسلا - ناونعلا 2 S K- K D V II I B A .2 . 1 - 2

2. Berbicara