signifikansi 5 maka data terdistribusi normal Suharsimi, 2007: 290. Hasil perhitungan uji normalitas dapat dilihat pada Tabel 3.11 dan perhitungan
selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 23. Tabel 3.11 Hasil Uji Normalitas Awal
Sumber Variasi
2
hitung
4,88 DK
5
2
tabel
11,07 Kriteria
Normal
3.6.2 Teknik Analisis Data Akhir
3.6.2.1 Uji Gain Ternormalisasi
Peningkatan kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa menggunakan rumus normal gain sebagai berikut:
} 100
{ }
{
i i
f
S S
S g
S
f
adalah rata-rata post test dan S
i
adalah rata-rata pre test. Kriteria penilaian faktor gain dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.12 Kriteria Penilaian Gain Gain
Kriteria g
≥ 0,7 Tinggi
0,3 ≤ g 0,7 Sedang
g 0,3 Rendah
Rata-rata nilai post test dan pre test setiap kelas dibuat dalam presentase Hake, 1998.
3.6.2.2 Analisis Uji Hipotesis
Untuk menguji hipotesis komparatif rata-rata dua sampel yang berkorelasi menggunakan rumus t-test uji dua pihak sebagai berikut:
Keterangan:
1
X
= rata-rata sampel 1
2
X
= rata-rata sampel 2 s
1 2
= varians sampel 1 s
2 2
= varians sampel 2 n
= jumlah sampel Selanjutnya harga t dibandingkan dengan harga t
tabel
dengan
2
2 1
n
n dk
dan taraf kesalahan 5, jika harga t
hitung
lebih kecil atau sama dengan harga t
tabel
maka Ho diterima dan Ha ditolak Sugiyono, 2009: 119.
49
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
Pada bab ini disajikan hasil penelitian kegiatan pembelajaran IPA dengan metode Pictorial Riddle yaitu berupa hasil tes. Hasil tes adalah hasil tes
kemampuan berpikir kritis dengan model tes uraian dan pemahaman konsep siswa dengan model tes pilihan ganda beralasan pada pokok bahasan Gerak.
4.1.1 Analisis Data Awal 4.1.1.1 Uji Homogenitas
Uji homogenitas merupakan suatu uji yang digunakan untuk mengetahui seragam atau tidaknya varians sampel yang diambil dari populasi yang sama.
Dalam penelitian ini digunakan uji Bartlett. Data yang digunakan dalam uji homogenitas adalah data nilai rapor kelas VII semester gasal mata pelajaran IPA
tahun ajaran 20142015. Hasil uji homogenitas pada nilai rapor semester gasal diperoleh
0,92 11,07, maka Ho diterima sebagai populasi
yang homogen. Data hasil analisis uji homogenitas dapat dilihat pada lampiran 22.
4.1.2 Hasil Analisis Kemampuan Berpikir Kritis
Analisis data terdiri dari uji normalitas pretest posttest dan uji gain.
4.1.2.1 Hasil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Indikator kemampuan berpikir kritis yang diukur meliputi menganalisis, mengidentifikasi, menginterpretasi, mengevaluasi, dan menyimpulkan. Treatment
