Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran
Media Pembelajaran SD
40 Supaya media pembelajaran yang dipilih itu tepat, selain Anda harus mempertimbangkan ketiga
hal tersebut di atas, perhatikan pula beberapa faktor berikut ini :
1. Rencana pembelajaran . Rencana pembelajaran atau satuan pembelajaran ini harus sesuai
dengan kurikulum yang berlaku. Media yang Anda pilih pun harus disesuaikan dengan rencana pembelajaran dan kurikulum tersebut.
2. Sasaran belajar . Maksud sasaran belajar ini adalah siswa yang akan menerima pesan atau
informasi melalui media pembelajaran. Media yang Anda pilih harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan siswa, misalnya dari segi bahasanya, simbol-simbol yang digunakannya, cara
menyajikannya, atau juga waktu penggunaannya.
3. Tingkat keterbacaan media readibility. Maksudnya apakah media pembelajaran tersebut
sudah memenuhi syarat-syarat teknis, seperti kejelasan gambar dan hurufnya, pengaturan warna, ukuran, dsb. Apabila hal ini tidak Anda perhatikan tentu saja akan mengganggu jalannya proses
pembelajaran.
4. Situasi dan kondisi . Misalnya situasi dan kondisi tempat atau ruangan yang dipergunakan untuk
kegiatan belajar-mengajar, seperti ukurannya, perlengkapannya, ventilasinya, dan cahayanya. Bisa juga keadaan siswanya, seperti jumlah siswa, minat, dan motivasi belajarnya.
5. Objektivitas . Maksudnya bahwa Anda harus terhindar dari pemilihan media yang didasari oleh
kesenangan pribadi semata subjektif. Memang unsur subyektivitas ini agak sulit dihindari, untuk mengatasinya sebaiknya Anda selalu meminta pandangan atau pendapat atau saran dan koreksi
dari teman-teman sejawat di lingkungan Anda, bisa juga meminta pendapat dari siswa Anda.
Bagaimana? Apakah Anda sudah merasa jelas dengan uraian di atas? Apabila belum jelas, coba baca kembali dan pahami maksudnya, kalau dirasa perlu, diskusikanlah dengan teman sejawat
Anda. Apabila Anda sudah merasa memahami uraian di atas, coba cermati beberapa kriteria di bawah ini sebagai bahan bagi Anda dalam mengadakan pemilihan media pembelajaran.
Apabila Anda akan menggunakan media pembelajaran dengan cara memanfaatkan media yang telah ada, misalnya paket media pembelajaran yang dikirim oleh instansi tertentu atau media
pembelajaran yang dibeli sendiri oleh sekolah dari toko, hal-hal berikut ini dapat dijadikan dasar pemilihan :
1. Apakah isi dari media tersebut sesuai dengan kurikulum yang berlaku? 2. Apakah pesan yang terkandung dalam media tersebut penting dan berguna bagi siswa, serta
menarik minat belajarnya? 3. Apakah pesan yang terkandung dalam media tersebut merupakan sesuatu yang aktualbaru, atau
berisi hal-hal yang sebenarnya sudah diketahui siswa? 4. Apakah format penyajiannya didasarkan kepada tata urutan belajar yang jelas?
5. Apakah narasi, gambar, ukuran, warnanya sudah memenuhi persyaratan teknis media? 6. Apakah bobot penggunaan bahasa, simbol-simbol, dan ilustrasinya sesuai dengan tingkat
kematangan berpikir siswa?
B. Penggunaan Media Pembelajaran
