34
4 51-59
Lebih dari setengahnya 5
50 Setengahnya
6 40-49
Hampir setengahnya 7
10-39 Sebagian kecil
8 1-9
Sedikit sekali 9
Tidak ada sama sekali
35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN DESKRIPSI DATA
A. Hasil Penelitian
1. Sejarah Berdirinya
Sekolah ini berdiri sejak tahun 1959. Di Sekolah MI Terpadu Nurul Falah Depok ini adalah sebuah sekolah swasta yang dimiliki oleh suatu yayasan. Yang luas tanah
keseluruhan mencapai 870m
2
dengan status tanah ialah tanah wakaf. Sekolah ini mempunyai ketua yayasan yang bernama H. M. Nur Firdaus sebagai pemilik sekolah.
Awalnya sekolah ini hanya sekolah swasta biasa saja. Bangunannya pun hanya dua lantai jumlahnya hanya 6 kelas. Dan yang sebagai kepala sekolah tahun ini adalah bapak H.
Ade Ibrahim S.Pd.i. Pada waktu sekolah ini di ketuai oleh bapak H. Ade Ibrahim, S. Pd.i, mulailah
ada kemajuan dari mulai bidang bangunan mauun system sekolah yang baru. Yang awalnya hanya bernama Madasah Ibtidaiyah Nurul Falah saja, sekarang menjadi
Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Nurul Falah Depok. Berkat kerja keras para guru dan kepala sekolah, sekolah ini sekarang sudah mulai lebih maju. Seperti guru yang sudah
lebih banyak dan siswa yang kuantitasnya sudah lebih dari cukup, dari apa yang sekolah inginkan.
2. Profil
Nama Madrasah : MIT Nurul Falah Areman
Nomor Statistik Madrasah : 111232760015
NPSN : 60709957
Akreditasi Madrasah : “A”
Alamat Madrasah : Jl. Asrama Brimob Areman Tugu
Cimanggis Depok
35
36
NPWP : 31.598.889.9-412.000
Tahun Berdiri : 1959
Status Madrasah : Swasta
Nama Ketua Yayasan : H.M. Nur Firdaus
Nama Kepala Madrasah : H. Ade Ibrahim, S.Pd.I
SK Kepala Madrasah : a. Nomor
: SKEP01YPI- NFVIA2013
b. Tanggal : 08 Juli 2013 Nomor Telepon
: 021-8721819 Nama Yayasan
: YPI Nurul Falah Areman No Akte Pendirian Madrasah
: 01 Kepemilikan Tanah
: Yayasan a. Status Tanah Wakaf
b. Luas Tanah 870 m
2
Status Bangunan : Yayasan
Luas Bangunan : 1.940 m
2
3. VISI, MISI DAN TUJUAN MADRASAH
VISI : Terwujudnya lembaga Madrasah yang dinamis, unggul
dalam Akademis, berwawasan IMTAQ dan IPTEK serta berakhlaqul Karimah.
MISI :
a. Mendidik siswa agar memiliki Akhlaqul Karimah
37
b. Mendidik siswa agar memiliki keterampilan yang berwawasan
Imtaq dan Iptek c.
Membina siswa agar memiliki daya kreatifitas, dinamis dan inovatif.
Tujuan : a.
Menciptakan lulusan yang berkualitas baik dibidang IMTAQ maupun IPTEK, memiliki Akhlaqul Karimah, Wawasan yang
luas. b.
serta mencetak siswasiswi yang kreatif dan inovatif.
4. Kapitalisasi Kondisi Guru Berdasarkan Pendidikan
Berikut adalah sebuah table nama-nama guru yang ada di MI Terpadu Nurul Falah, rata-rata guru disini sudah sarjana dengan jurusan masing-masing. Dengan
begitu keilmuan guru-guru yang ada tidak diragukan lagi untuk mengajarkan kepada para muridnya. Tetapi tidak hanya ilmu secara pengetahuan saja yang sudah
memumpuni, secara kepribadian pun guru-guru disini mempunyai akhlak yang baik dan sesuai dengan ajaran Rasulullah. Untuk itu baik dijadikan sebuah ketauladanan
bagi para siswa-siswi disini.
Tabel 6. No Nama
LP Tempat Tanggal Lahir
Pendidikan Terakhir
1 H. Ade Ibrahim, S.Pd.I
L Jakarta, 10 April 1966
S.1 2
H. Mahmud L
Bogor, 12 Desember 1950 PGAN
3 Ali Susanto
L Bogor, 19 November 1953
PGAN 4
Sulaiman L
Bogor, 25 September 1951 MA
5 Hj. Saodah, S.Pd.I
P Bogor, 02 Desember 1966
S.1 6
Hj. Neti Hestiawaty, S.Pd.I P
Bogor, 01 Maret 1967 S.1
7 Rohmani, S.Ag
P Bogor, 19 Agustus 1969
S.1 8
Siti Rohimah, S.Pd.I P
Bogor, 19 Agustus 1969 S.1
9 Nurbaiti, S.Ag
P Bogor, 23 Januari 1972
S.1
