1. Home
  2. Lainnya

Kompetensi Dasar dan Indikator

secara mandiri serta efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

KI Kompetensi Dasar Indikator KI 1 1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang faktor internal dan eksternal dengan proses pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup. 1.1.1 Mengagumi perkembangan dan pertumbuhan tumbuhan sebagai ciptaan Tuhan. KI 2 2.1 Berperilaku ilmiah : teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam berargumentasi peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsive dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan dan diskusi di dalam kelas laboratorium maupun di luar kelas laboratorium. 2.1.1 Teliti dalam melakukan pengamatan dan diskusi di dalam kelas. 2.1.2 Tekun dalam melakukan pengamatan dan diskusi di dalam kelas. 2.1.3 Jujur sesuai data dan fakta dalam melakukan pengamatan dan diskusi di dalam kelas. 2.1.4 Disiplin dalam melakukan pengamatan dan diskusi di dalam kelas. 2.1.5 Tanggung jawab dalam melakukan pengamatan dan diskusi di dalam kelas. KI 3 3.1 Menganalisis hubungan antara faktor internal dan eksternal 3.1.1 Menjelaskan konsep pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan dengan proses pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup berdasarkan hasil percobaan. 3.1.2 Menjelaskan hubungan antara faktor eksternal dan faktor internal dalam proses pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan 3.1.3 Mengidentifikasi faktor – faktor eksternal dalam proses pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan 3.1.4 Mengidentifikasi faktor - faktor internal dalam proses pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan KI 4 4.1 Merencanakan dan melaksanakan percobaan tentang faktor luar dan faktor dalam yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman, dan membuatnya dalam laporan dengan tata cara penulisan ilmiah 4.1.1 Menyusun rancangan perencanaan percobaan. 4.1.2 Melaksanakan percobaan tentang faktor luar dan faktor dalam yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman. 4.1.3 Melaporkan hasil percobaan secara lisan 4.1.4 Melaporkan hasil percobaan secara tertulis

C. Tujuan Pembelajaran

Dokumen yang terkait

Pengaruh Konsentrasi dan Lama Perendaman Auksin Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Tomat Cherry (Lycopersicum cerasiformaeMill.)

17 70 78

Kristalisasi Likopen Dari Buah Tomat (Lycopersicon esculentum) Menggunakan Antisolvent

11 93 70

Penggunaan Tanaman Jagung Sebagai Perangkap Untuk menekan Populasi Helicoverpa armigera Hubner (Lepidoptera; Noctuidae) Pada Tanaman Tomat

1 42 77

Respon Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Tomat (Lycopersicum esculentum, Mill) Terhadap Pemberian Pupuk Organik Cair dan Padat.

11 73 73

Pengaruh Variasi Konsentrasi Asam dan Waktu Hidrolisis terhadap Produksi Bioetanol dari Limbah Kulit Pisang Kepok Kuning (Musa balbisiana BBB)

0 14 86

SKRIPSI Efektivitas Mikroorganisme Lokal (Mol) Kulit Pisang Dan Bonggol Pisang Terhadap Pertumbuhan Tanaman Selada (Lactuca sativa L) Pada Media Hidroponik.

0 2 14

PENDAHULUAN Efektivitas Mikroorganisme Lokal (Mol) Kulit Pisang Dan Bonggol Pisang Terhadap Pertumbuhan Tanaman Selada (Lactuca sativa L) Pada Media Hidroponik.

0 5 5

EFEKTIFITAS MIKROORGANISME LOKAL (MOL) KULIT PISANG DAN BONGGOL PISANG TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN Efektivitas Mikroorganisme Lokal (Mol) Kulit Pisang Dan Bonggol Pisang Terhadap Pertumbuhan Tanaman Selada (Lactuca sativa L) Pada Media Hidroponik.

1 3 11

Pengaruh Konsentrasi Mikroorganisme Lokal (MOL) dari rebung bambu terhadap pertumbuhan tanaman sawi caisim (Brassica juncea L.).

10 100 148

PENGARUH KONSENTRASI DAN FREKUENSI PEMBERIAN MIKRO ORGANISME LOKAL (MOL) TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN TOMAT (Lycopersicum esculantum Mill)

0 0 11