Mendeskripsikan kenampakan permukaan bumi di lingkungan sekitar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS I Satuan Pendidikan : SD Negeri Wonosari 03 Mata Pelajaran : Ilmu Pendidikan Sosial Tematik KelasSemester : III A 2 Tema : Kegiatan Sehari-hari Alokasi Waktu : 2x35 menit

I. Standar Kompetensi

 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang  Ilmu Pengetahuan Alam IPA 6. Memahami kenampakan permukaan bumi, cuaca, dan pengaruhnya bagi manusia, serta hubungannya dengan cara manusia memelihara dan melestarikan alam  Pendidikan Kewarganegaraan PKn 2. Memiliki kebanggaan sebagai bangsa Indonesia

II. Kompetensi Dasar

 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 2.3. Memahami kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolah  Ilmu Pengetahuan Alam IPA

6.1. Mendeskripsikan kenampakan permukaan bumi di lingkungan sekitar

 Pendidikan Kewarganegaraan PKn 4.1. Mengenal kekhasan bangsa Indonesia, seperti kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamahan

III. Indikator

 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 2.3.1. Mengklasifikasi tempat terjadinya jual beli di lingkungan sekitar 2.3.2. Membedakan tempat terjadinya jual beli di lingkungan rumah dan sekolah 2.3.3. Menyebutkan 5 macam barang kebutuhan sehari-hari  Ilmu Pengetahuan Alam IPA 6.1.1. Mendeskripsikan kenampakan permukaan bumi di lingkungan tempat tinggal  Pendidikan Kewarganegaraan PKn 4.1.1. Menyebutkan 3 contoh sikap menghargai kekayaan alam

IV. Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati media Powerpoint tentang tempat jual beli di lingkungan rumah dan sekolah, siswa dapat mengklasifikasi tempat terjadinya jual beli di lingkungan sekitar dengan benar. 2. Dengan mengamati media Powerpoint tentang tempat jual beli di lingkungan rumah dan sekolah, siswa dapat membedakan tempat terjadinya jual beli di lingkungan rumah dan sekolah dengan benar. 3. Dengan mengamati media Powerpoint tentang macam-macam sembako, siswa dapat menyebutkan 5 macam barang kebutuhan sehari-hari dengan benar. 4. Dengan memainkan peran sebagai penjual dan pembeli, siswa dapat memberikan 3 contoh hikmah yang dapat diambil dari peristiwa jual beli untuk memenuhi kebutuhan pokok dalam kehidupan sehari-hari dengan benar. 5. Dengan mengamati media Powerpoint tentang kenampakan bumi dan miniatur permukaan bumi, siswa dapat mendeskripsikan kenampakan permukaan bumi di lingkungan tempat tinggal dengan benar. 6. Dengan mengamati media Powerpoint tentang kekayaan alam, siswa dapat menyebutkan 3 contoh sikap menghargai kekayaan alam dengan benar. Karakter yang diharapkan: disiplin discipline, jujur honest, tanggungjawab responsibility, percaya diri confidence, dan ketelitian carefulness.

V. Materi Ajar

1. Kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolah 2. Kenampakan permukaan bumi 3. Menghargai kekayaan alam

VI. Metode dan Model Pembelajaran

Metode : Bermain Peran, Permainan, Ceramah, Diskusi, Tanya jawab. Model : Perpaduan Numbered Head Together dan Scramble

VII. Kegiatan Pembelajaran

a. PraKegiatan 5 menit

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN POWERPOINT PADA SISWA KELAS IIIA SDN NGALIYAN 01 SEMARANG

7 23 244

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAKINTELAN 03 SEMARANG

1 9 213

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL SAVI DENGAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS IVA SDN WONOSARI 03 SEMARANG

1 12 250

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTU MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS V SDN TAMBAKAJI 03 KOTA SEMARANG

0 13 289

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA CD INTERAKTIF PADA SISWA KELAS IV SDN PATEMON 01 SEMARANG

0 14 324

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IVA SDN GISIKDRONO 03 KOTA SEMARANG

1 15 263

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE BERBASIS POWERPOINT PADA SISWA KELAS VA SDN BENDAN NGISOR KOTA SEMARANG

0 28 358

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA POWERPOINT PADA SISWA KELAS IV SDN PLALANGAN 04 SEMARANG

0 14 264

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN PUZZLE PADA SISWA KELAS IV B SDN SAMPANGAN 02 SEMARANG

0 4 242

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL NUMBER HEAD TOGETHER BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS V SDN PAKINTELAN 03 KOTA SEMARANG

2 11 231