Struktur Organisasi Tugas Dan Kewajiban

i. Melaksanakan peningkatan kualitas hidup masarakat dengan program layanan yang sesuai kebutuhan pada sepuluh daerah otonom melalui kegiatan P4TK Medan.

B. Struktur Organisasi

Tanggung Jawab dan wewenang dari personil yang melaksanakan Sistem Management Mutu dijelaskan dalam uraian tugas masing-masing fungsi yang ada, dan di dukung dalam dokumentasi yang jelas. Hubungan antar personil dan fungsi yang ada di P4TK Bidang Bangunan dan Listrik dapat dilihat pada Gambar 3.1. Universitas Sumatera Utara WMM Sekretariat ISO W I D Y A I S W A R A STRUKTUR ORGANISASI INTERNAL PUSAT PENGEMBAGAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN P4TK MEDAN Gambar 3.2. : Struktur Organisasi P4TK Medan Sumber : P4TK Medan Tahun 2007 KEPALA BAGIAN UMUM SUB BAGIAN TATA USAHA DAN RUMAH TANGGA Urusan Perlengkapan Urusan Asrama Urusan Kerumahtanggaan Urusan Persuratan dan Kearsipan SUB BAGIAN TATA LAKSANA DAN KEPEGAWAIAN Urusan Peng. Kepegawaian Urusan Pembinaan Disiplin dan Mutasi SUB BAGIAN KEUANGAN Urusan Perencanaan Anggaran Urusan Pengelolaan dan Perbendaharaan Urusan Evaluasi Pelaporan Keuangan BIDANG PROGRAM DAN INFORMASI BIDANG FASILITAS PENINGKATAN KOMPETENSI Sub Seksi Penyusunan dan Evaluasi Program SEKSI DATA DAN INFORMASI SEKSI PENYELENGGARAAN SEKSI EVALUASI Sub Seksi Pengembangan Program Sub Seksi Pengumpulan dan Pengolahan Data Sub Seksi Penyajian Data dan Informasi Sub Seksi Layanan Peserta Diklat Sub Seksi Tata Laksana Diklat Sub Seksi Evaluasi dan Pelaporan Diklat Sub Seksi Evaluasi Dampak Diklat SEKSI PROGRAM Divisi Litbang Divisi PLH Divisi UPHI Dep. P. Umum Dept. TI Dep. Lafalo Koord. Jabatan Fungsional Dept. Bangunan Dept. Listrik Dept. elektronika Dept. Mesin Dept. Otomatif Dept ETTC Universitas Sumatera Utara

C. Tugas Dan Kewajiban

Tugas dan Kewajiban dari masing-masing pegawai adalah: a. Ka. PPPPTK Medan, tugasnya: 1. Menyusun program pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan. 2. Mengelola data dan informasi peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 3. Memfasilitasi dan melaksanakan peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 4. Mengevaluasi program dan memfasilitasi peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 5. Pelaksanaan urusan administrasi PPPPTK. b. Ka. Bagian Umum, tugasnya: 1. Melaksanakan penyusunan program kerja Bagian. 2. Melaksanakan koordinasi pelaksanaan kegiatan Pusat. 3. Melaksanakan urusan persuratan dan kearsipan Pusat. 4. Melaksnakan urusan kerumahtanggaan dan perlengkapan Pusat. 5. Melaksanakan penyusunan sistem prosedur kerja Pusat. 6. Melaksanakan penyusunan rancangan peraturan perundang- undangan di lingkungan Pusat. 7. Melaksanakan urusan mutasi, pengembangan dan disiplin pegawai Pusat. 8. Melaksnakan urusan keuangan Pusat. Universitas Sumatera Utara 9. Melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Bagian. c. Kasubbag. Tata Usaha dan Rumah Tangga, tugasnya: 1. Menyusun rencana dan program kerja Sub Bagian sebagai pedoman pelaksanaan tugas; 2. Menyusun konsep rencana dan program kerja Pusat Pengembangan Diklat Guru Teknologi Medan sebagai bahan masukan atasan. 3. Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidangnya. 4. Memberi petunjuk kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan tugas; 5. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir; 6. Menyusun konsep rencana kebutuhan barang perlengkapan serta pemeliharaan gedung di lingkungan PPPPTK Medan. d. Kasubbag. Tata Laksana dan Kepegawaian, tugasnya: 1. Melakukan penyusunan program kerja Subbagian dan penyiapan penyusunan program kerja Bangunan. 2. Melakukan penyusunan sistem dan prosedur kerja di lingkungan Pusat. 3. Melakukan penyiapan bahan analisis jabatan dan analisis organisasi dilingkungann pusat. 4. Melakukan penyiapan bahan penyusunan rancangan peraturan perundang-undangan. Universitas Sumatera Utara 5. Melakukan penyiapan bahan penyusunan formasi pegawai di lingkungan Pusat. 6. Melakukan penerimaan, pengangkatan, kepangkatan, dan pemindahan pegawaii serta mutasi lainnya. 7. Melakukan urusan pendayagunaan dan pengembangan karir pegawai di lingkungan Pusat. 8. Melakukan urusan disiplin, pemberhentian dan pemensiunan pegawai di lingkungan Pusat. 9. Melakukan pengadministrasian urusan penilaian angka kredit jabatan fungsional di lingkungan Pusat. 10. Melakukan penyiapan usul pemberian penghargaan dan tanda jasa pegawai di lingkungan Pusat. 11. Melakukan penyusunan data dan informasi kepegawaian dan daftar penilaian prestasikinerja pegawai di lingkungan Pusat. 12. Melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Subbag. 13. Melakukan penyusunan laporan Subbag dan penyiapan penyusunan laporan Bagian dan Pusat. e. Kasubbag Keuangan, tugasnya: 1. Melakukan penyusunan program kerja Subbagian. 2. Melakukan penyiapan bahan penyusunan rencana anggaran. 3. Melakukan penyiapan bahan penyusunan satuan biaya kegiatan di lingkungan Pusat. Universitas Sumatera Utara 4. Melakukan penelitian kebenaran dokumen pencarian anggaran dan ketersediaan dana sesuai peraturan perundang-undangan. 5. Melakukan penyusunan bahan revisi anggaran di lingkungan Pusat. 6. Melakukan penerimaan, penyimpanan dan pengeluaran keuangan Pusat. 7. Melakukan pembukuan, verifikasi dan penghitungan anggaran Pusat. 8. Melakukan pengelolaan penerimaan Negara bukan pajak di lingkungan Pusat. 9. Melakukan penyiapan bahan penyusunan laporan pelaksanaan anggaran dan penghitungan anggaran di lingkungan Pusat. 10. Melakukan penyiapn bahan usul bendahara dan pemegang uang muka kegiatan unit kerja di lingkungan Pusat. 11. Melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Subbag. 12. Melakukan penyusunan laporan Subbag. f. Kabid. Program dan Informasi 1. Melaksanakan penyusunan program kerja Bidang dan Penyiapn penyusunan Program PPPPTK. 2. Melaksanakan pengolahan data dan informasi kompetensi PTK. 3. Melaksanakan penyusunan program peningkatan kompetensi PTK. 4. Melaksanakan pengembangan model-model peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Universitas Sumatera Utara 5. Melaksanakan evaluasi program peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 6. Melaksanakan penyususnan bahan kerja sama peningkatan kompetensi PTK. 7. Melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Bidang. 8. Melaksanakan penyusunan laporan Bidang. g. Kasi. Program 1. Menyusun rencana dan program kerja bidang sebagai pedoman pelaksanaan tugas; 2. Menyusun konsep rencana dan program kerja Bidang sebagai bahan masukan atasan ; 3. Memberi tugas bawahan sesuai dengan bidangnya; 4. Memberi petunjuk kepada Kepala Seksi untuk kelancaran pelaksanaan tugas; 5. Menilai prestasi kerja bawahan sebagi bahan pembinaan dan pengembangan karir; 6. Menyusun program diklat menurut jenjang dan jenis diklat berdasarkan data dan informasi sebagai pedoman penyelenggaraan diklat; 7. Menyusun konsep pedoman pelaksanaan kurikulum, metode pengajaran dan sumber belajar untuk meningkatkan mutu diklat guru Teknologi; Universitas Sumatera Utara 8. Menyusun konsep kriteria tenaga pengajar dan calon peserta diklat sesuai dengan bahan ajaran yang akan ditatarkan; 9. Menyusun konsep instrumen hasil diklat , alat ukur penampilan dan alat ukur uji prestasi untuk mengetahui tingkat keberhasilan diklat; 10. Menyusun konsep naskah kerjasama dengan lembaga pendidikan dan instalasi lain yang relevan sebagai masukan bagi atasan dalam mengambil kebijaksanaan pengembangan diklat; 11. Menyusun konsep laporan Bidang sebagai bahan masukan atasan; 12. Menyusun laporan Seksi sesuai dengan hasil yang telah dicapai sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas; 13. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. h. Kasi. Data dan informasi 1. Melakukan penyusunan program Seksi 2. Melakukan pengumpulan dan pengolahan data kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 3. Melakukan pemutahiran data kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 4. Melakukan penyajian data dan informasi peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 5. Melakukan penyajian data dan informasi kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Universitas Sumatera Utara 6. Melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi. 7. Melakukan penyusunan laporan Seksi. i. Kabid. Fasilitas Peningkatan Kompetensi 1. Melaksanakan penyusunan program kerja Bidang. 2. Melaksanakan penyusunan bahan fasilitasdan pelaksanaan peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan PTK. 3. Melaksanakan fasilitas dan pelaksanaan peningkatan kompetensi PTK. 4. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan dan dampak peningkatan kompetensi PTK. 5. Melaksanakan pengolahan dan pemberdayaan fasilitas praktek bengkellaboratoriumperpustakaanstudiolahan pertanian untuk peningkatan kompetensi PTK. 6. Melaksanakan penyimpanan pemeliharaan surat dan dokumen Bidang. 7. Melaksanakan penyusunan laporan Bidang. j. Kasi. Penyelenggaraan 1. Melakukan penyusunan program kerja Seksi dan penyiapan penyusunan program kerja Bidang. 2. Melakukan penyiapan bahan fasilitas dan pelaksanaan peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan PTK. 3. Melakukan penyiapan test penempatan peningkatan kompetensi PTK. Universitas Sumatera Utara 4. Melakukan penyiapan fasilitas uji kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. 5. Melakukan pengelolaan fasilitas praktek bengkellaboratorium perpustakaanstudiolahan pertanian. 6. Melakukan administrasi fasilitas peningkatan kompetensi PTK. 7. Melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Seksi. 8. Melakukan penyusunan laporan Seksi. k. Kasi. Evaluasi 1. Melakukan penyusunan program kerja seksi. 2. Melakukan penyiapan bahan evaluasi program fasilitas pelaksanaan, dan dampak peningkatan kompetensi PTK. 3. Melakukan evaluasi program fasilitas, pelaksanaan dan dampak peningkatan kompetensi PTK. 4. Melakukan analisis hasil fasilitas pelaksanaan dan dampak peningkatan kompetensi. 5. Melakukan penyusunan laporan fasilitas pelaksanaan dan dampak peningkatan kompetensi PTK. l. Ka. Divisi Litbang 1. Menyiapkan proposal pengkajian penelitian. 2. Menyusun konsep-konsep pengembangan institusi internal dan eksternal 3. Mengkoordinir pelaksanaan pengkajian dan penelitian. 4. Menyusun laporan pengkajian dan penelitian Universitas Sumatera Utara 5. Mensosialisasikan hasil pengkajian dan penelitian serta konsep- konsep pengembangan. 6. Mengarahkan penerapan ISO 9001 – 2000 7. Mengkoordinir kegiatan – kegiatan Ilmiah m. Ka. Divisi PLH 1. Merencanakan perkembangan konsep PLH untuk lemdiklat kejuruan. 2. Mengembangkan program diklat PLH untuk tenaga kependidikan kejuruan. 3. Mengkoordinasi pelaksanaan sosialisasi PLH dilingkungan PPPPTK Medan 4. Mendominasikan wawasan PLH ke SMK kepada staf PPPPTK Medan 5. Mensosialisasikan PLH ke SMK dan sekolah – sekolah umumnya. 6. Mensosialisasikan PLH ke masyarakat luas. 7. Mengelola dan merawat asset PLH. 8. Memperdayakan asset PLH untuk meningkatkan kesejahteraan lembaga dan masyarakat. 9. Melakukan kerja sama yang saling menguntungkan dengan institusi lain dibidang PLH. 10. Melakukan pengawasan dan pengendalian limbah padat, cair dan hemat energi dari aktivitas Diklat maupun produksi di PPPPTK Medan. Universitas Sumatera Utara 11. Mempersiapkan program diklat PLH bagi tugas kependidikan kejuruan maupun non kejuruan. 12. Menyiapkan paket program diklat PLH untuk industri dan masyarakat luas. 13. Mengembangkan materi diklat PLH dan SOP 14. Menyampaikan laporan berkala pelaksanaan tugas tertentu untuk tenaga kependidikan kejuruan. n. Ka. Divisi UPHI 1. Membuat perencanaan operasional strategi : Rencana kerja, Visi Misi UPHI dengan meminta saran dari Kapus dan Kabid Pelayanan Teknis. 2. Mengorganisir dengan menetapkan tugas dan tanggung jawab personil 3. Mengadakan kerjasama dan negoisasi dengan pihak luar dalam kaitan kegiatan UPHI 4. Memfasilitasi kebutuhan sarana prasarana UPHI 5. Memfasilitasi semua kegiatan UPHI 6. Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan UPHI dengan unit kerja terkait. 7. Menanggung jawabi seluruh kegiatan UPHI. 8. Membuat laporan berkala, triwulan pada kepala pusat. 9. Menandatangani kontrak atas nama kepala pusat 10. Menyusun MOU. Universitas Sumatera Utara o. Departemen Pengajaran Umum 1. Menyusun jadwal kegiatan Diklat; 2. Membantu atasan dalam penyusunan rencana kebutuhan bahan dan pengajaran umum sesuai dengan program diklat untuk usul pengadaan; 3. Membantu atasan dalam memeriksa pengadaan bahan dan pengajaran umum sesuai dengan rencana kebutuhan 4. Melaksanakan pengajaran umum kepada peserta sesuai dengan kegiatan diklat; 5. Membantu atasan untuk memantau peserta diklat dalam melaksanakan kegiatan praktek dan pengajaran umum; 6. Memberi penilaian kepada peserta diklat dalam pelaksanaan kegiatan praktek media dan pengajaran umum sebagai bahan informasi hasil praktek; 7. Melaksanakan 5 K 8. Melaporkan hasil kerja kepada atasan sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan tugas. 9. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. p. Ka. Departemen Teknik Informatika 1. Menyusun rencana dan program kerja instalasi sebagai pedoman pelaksanaan tugas. 2. Membagi tugas kepada Kepala Program Keahlian sesuai dengan bidangnya. Universitas Sumatera Utara 3. Memberi petunjuk kepada Ka. Program Keahlian untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 4. Mengkoordinasi Ka. Program Keahlian dalam melaksanakan tugas agar terjadi hubungan kerjasama yang baik. 5. Menyelia pelaksanaan tugas Ka. Program Keahlian agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran. 6. Menilai prestasi kerja Ka. Program Keahlian sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir. 7. Menelaah peraturan dan perundang-undangan dibidang diklat guru teknologi. q. Ka. Departemen Las Fabrikasi Logam 1. Menyusun rencana dan program kerja instalasi sebagai pedoman pelaksanaan tugas. 2. Membagi tugas kepada Kepala Program Keahlian sesuai dengan bidangnya. 3. Memberi petunjuk kepada Ka. Program Keahlian untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 4. Mengkoordinasi Ka. Program Keahlian dalam melaksanakan tugas agar terjadi hubungan kerjasama yang baik. 5. Menyelia pelaksanaan tugas Ka. Program Keahlian agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran. 6. Menilai prestasi kerja Ka. Program Keahlian sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir. Universitas Sumatera Utara 7. Menelaah peraturan dan perundang-undangan dibidang diklat guru teknologi. r. Koordinator Jabatan Fungsional 1. Menyusun rencana dan program kerja instalasi sebagai pedoman pelaksanaan tugas. 2. Membagi tugas kepada Kepala Program Keahlian sesuai dengan bidangnya. 3. Memberi petunjuk kepada Ka. Program Keahlian untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 4. Mengkoordinasi Ka. Program Keahlian dalam melaksanakan tugas agar terjadi hubungan kerjasama yang baik. 5. Menyelia pelaksanaan tugas Ka. Program Keahlian agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran. 6. Menilai prestasi kerja Ka. Program Keahlian sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir. 7. Menelaah peraturan dan perundang-undangan dibidang diklat guru teknologi. s. Ka. Departemen Bangunan 1. Menyusun rencana dan program kerja instalasi sebagai pedoman pelaksanaan tugas. 2. Membagi tugas kepada Kepala Program Keahlian sesuai dengan bidangnya. Universitas Sumatera Utara 3. Memberi petunjuk kepada Ka. Program Keahlian untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 4. Mengkoordinasi Ka. Program Keahlian dalam melaksanakan tugas agar terjadi hubungan kerjasama yang baik. 5. Menyelia pelaksanaan tugas Ka. Program Keahlian agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran. 6. Menilai prestasi kerja Ka. Program Keahlian sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir. 7. Menelaah peraturan dan perundang-undangan dibidang diklat guru teknologi. t. Ka. Departemen Listrik 1. Menyusun rencana dan program kerja instalasi sebagai pedoman pelaksanaan tugas. 2. Membagi tugas kepada Kepala Program Keahlian sesuai dengan bidangnya. 3. Memberi petunjuk kepada Ka. Program Keahlian untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 4. Mengkoordinasi Ka. Program Keahlian dalam melaksanakan tugas agar terjadi hubungan kerjasama yang baik. 5. Menyelia pelaksanaan tugas Ka. Program Keahlian agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran. 6. Menilai prestasi kerja Ka. Program Keahlian sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir. Universitas Sumatera Utara 7. Menelaah peraturan dan perundang-undangan dibidang diklat guru teknologi. u. Ka. Departemen Elektronika 1. Menyusun kebutuhan alat-alat, bahan untuk lingkungan administrasi untuk kelancaran pelaksanaan Instalasi Teknik Elektronika 2. Mengelola surat masuk dan keluar 3. Melaksanakan pengetikan, penggandaan dokumen, konsep, format-format aturan diklat 4. Melaksanakan pengarsipan dokumen-dokumen 5. Menyusun pelaksanaan rapat undangan rapat sampai dengan notulen rapat 6. Membantu penyiapan data 7. Memberikan layanan ATK di Departemen Teknik Elektronika untuk kelancaran pelaksanaan tugas 8. Memberikan masukan-masukan administrasi kepada Ka. Departemen Teknik Elektronika demi kemajuan Departemen Teknik Elektronika dan peserta diklat 9. Menyusun laporan v. Ka. Departemen Teknik Mesin 1. Menyusun rencana dan program kerja instalasi sebagai pedoman pelaksanaan tugas. Universitas Sumatera Utara 2. Membagi tugas kepada Kepala Program Keahlian sesuai dengan bidangnya. 3. Memberi petunjuk kepada Ka. Program Keahlian untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 4. Mengkoordinasi Ka. Program Keahlian dalam melaksanakan tugas agar terjadi hubungan kerjasama yang baik. 5. Menyelia pelaksanaan tugas Ka. Program Keahlian agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran. 6. Menilai prestasi kerja Ka. Program Keahlian sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir. 7. Menelaah peraturan dan perundang-undangan dibidang diklat guru teknologi w. Ka. Departemen Otomotif 1. Menyusun rencana dan program kerja instalasi sebagai pedoman pelaksanaan tugas. 2. Membagi tugas kepada Kepala Program Keahlian sesuai dengan bidangnya. 3. Memberi petunjuk kepada Ka. Program Keahlian untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 4. Mengkoordinasi Ka. Program Keahlian dalam melaksanakan tugas agar terjadi hubungan kerjasama yang baik. 5. Menyelia pelaksanaan tugas Ka. Program Keahlian agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran. Universitas Sumatera Utara 6. Menilai prestasi kerja Ka. Program Keahlian sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karir. 7. Menelaah peraturan dan perundang-undangan dibidang diklat guru teknologi x. Ka. Departemen ETTC 1. Menyusun jadwal kegiatan Diklat; 2. Membantu atasan dalam penyusunan rencana kebutuhan bahan dan peralatan English test centre sesuai dengan program diklat untuk usul pengadaan; 3. Membantu atasan dalam memeriksa pengadaan bahan dan peralatan English test centre sesuai dengan rencana kebutuhan 4. Melaksanakan bimbingan English test centre kepada peserta sesuai dengan kegiatan diklat; 5. Membantu atasan untuk memantau peserta diklat dalam melaksanakan kegiatan praktek English test centre; 6. Memberi penialian kepada peserta diklat dalam pelaksanaan kegiatan praktek English test centre sebagai bahan informasi hasil praktek; 7. Melaksanakan 5 K 8. Melaporkan hasil kerja kepada atasan sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas. 9. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan y. Widyaiswara Universitas Sumatera Utara 1. Mendidik, mengajar dan melatih pada DIKLAT per 2 jam pelajaran, dimana setiap jam sebanyak 45 menit. 2. Menyusun kurikulum DIKLAT 3. Mengadakan Evaluasi DIKLAT 4. Membimbing Peserta DIKLAT dalam penulisan kertas kerja 5. Membimbing Peserta DIKLAT dalam Widyawisata 6. Membimbing peserta DIKLAT dalam seminar Lokakarya 7. Membimbing peserta DIKLAT dalam kerja praktek laboratoriumpraktikum 8. Membimbing peserta DIKLAT dalam kerja praktek lapangan 9. Membimbing Widyaiswara yang lebih rendah dalam penguasaan materi dan atau penguasaan metodologi dan Dikdaktik per orang per angkatan 10. Mengembangkan bahan DIKLAT dalam satu mata pelajaran 11. Mengembangkan metodologi DIKLAT dalam satu metode 12. Merencanakan dan merumuskan kegiatan DIKLAT persatu program DIKLAT 13. Melaksanakan 5 K 14. Melaksanakan tugas lain bila diperlukan atasan. Universitas Sumatera Utara

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEPEMIMPINAN, PERAN ANGGOTA, KARAKTERISTIK TUGAS, PENETAPAN TUJUAN DAN KEPADUAN TIM TERHADAP KEEFEKTIFAN TIM KERJA PADA PUSAT PENGEMBANGAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (P4TK) MEDAN.

0 2 4

PENGARUH TUNJANGAN KINERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN IPA (P4TK IPA) BANDUNG.

0 2 45

PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KERJA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN LUAR BIASA (PPPPTK TK DAN PLB) BANDUNG.

13 52 44

PENGARUH DISIPLIN KERJA PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (PPPPTK IPA) BANDUNG.

0 4 46

PENGARUH KOMUNIKASI INTERNAL TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN IPA (P4TK IPA) BANDUNG.

2 10 62

PENGARUH KEPUASAN KERJA PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (PPPPTK IPA) BANDUNG.

5 20 60

PENGARUH KOMPENSASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM.

0 2 57

PENGARUH KOMPENSASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM.

0 3 61

Pengaruh Disiplin Kerja dan Kompensasi terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus pada Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK) Taman Kanak-Kanak dan Pendidikan Luar Biasa).

0 2 28

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Matematika 2009

3 7 74