Penelitian Yang Relevan KAJIAN TEORI

51

B. Penelitian Yang Relevan

1. Penelitian yang dilakukan oleh Awal Dias Amanto 2010 dengan judul Hubungan Bimbingan Di Industri Terhadap Sikap Kerja Siswa Kelas III Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK N 1 Seyegan.Hasil penelitian menunjukan bahwa 1 Siswa kelas III SMK N 1 Seyegan jurusan Teknik Kendaraan Ringan mendapat bimbingan dalam kategori cukup dengan rata- rata 78,85 ketika melaksanakan praktik kerja industri. 2 Siswa kelas III SMK N 1 Seyegan jurusan Teknik Kendaraan Ringan mempunyai sikap kerja dalam kategori sedang dengan rata-rata 78,08 setelah melaksanakan praktik kerja industri. 3 Ada hubungan positif antara bimbingan di industri dengan sikap kerja siswa kelas III jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK N 1 Seyegan. Ditunjukan dengan koefisien korelasi sebesar 0,374 yang termasuk dalam kategori rendah. 2. Penelitian yang dilakukan oleh Afni Nur Anita2012 dengan judul Pengaruh hasil belajar mata pelajaran program produktif dan kemandirian belajar terhadap prestasi praktik kerja industri siswa kelas XII program studi keahlian teknik elektronika di smk negeri 3 yogyakarta tahun ajaran 20122013. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1 Terdapat pengaruh positif Hasil Belajar Mata Pelajaran Program Produktif terhadap Prestasi Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Negeri 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 20122013 yang dibuktikan dengan harga rx1y 0,340 lebih besar dari rtabel 0,235 pada taraf signifikansi 5. 2 Terdapat pengaruh positif Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Negeri 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 20122013 yang dibuktikan dengan harga rx2y 52 0,353 lebih besar dari rtabel 0,235 pada taraf signifikansi 5. 3 Terdapat pengaruh positif Hasil Belajar Mata Pelajaran Program Produktif dan Kemandirian Belajar secara bersama-sama terhadap Prestasi Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Program Studi Keahlian Teknik Elektronika di SMK Negeri 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 20122013 yang dibuktikan dengan harga Ry1,2 0,440 lebih besar dari rtabel 0,235 pada taraf signifikansi 5. Koefisien determinasi R2y1,2 sebesar 0,194. Sumbangan efektif Hasil Belajar Mata Pelajaran Program Produktif sebesar 9,2732 dan Kemandirian Belajar sebesar 10,1268.

C. Kerangka Berpikir 1. Kelengkapan Sarana Prasana Sekolah menurut Permen no. 40 tahun