29
BAB IV ANALISIS DATA PEN ELITIAN
Analisis  data  penelitian  meliputi:  pelaksanaan  penelitian  dan  hasil  analisis data. Pelaksanaan penelitian akan dipaparkan dalam subbab A. Sedangkan subbab
B  akan  memaparkan  hasil  analisis  data  yang  meliputi  a  transkripsi,  b penentuan topik-topik data, c penentuan kategori data, d penarikan kesimpulan
dan analisis data kuesioner.
A. Pelaksanaan penelitian
1. Tahap Uji Coba
Uji coba penelitian dilakukan sebanyak  dua kali,  yaitu pada tanggal 10 dan 13 Agustus 2011. Tahap uji coba ini dilakukan untuk berlatih mengumpulkan data
dan  melakukan sosialisasi dengan subjek  guru dan siswa. Hasil  uji coba tersebut digunakan untuk mengevaluasi diri.
Pengambilan  data  menggunakan  satu  buah  handy-cam,  satu  buah  voice record
dan  lembar  observasi.  Pada  pertemuan  pertama  sampai  pertemuan  kedua materi yang sedang dibahas adalah tentang statistika, dimana isi dari pembelajaran
itu  adalah  pembahasan  soal-soal  statistika. Pada  pertemuan  pertama  sampai
pertemuan  kedua  materi  pelajaran  yang  sedang  dibahas  adalah  tentang  statistika, dengan materi rata-rata, beda, dan jangkauan. Proses pembelajaran diawali dengan
guru  menanyakan  pada  soal-soal  latihan  yang  ada  dibuku  ajar  kepada  siswa,
kemuadian  siswa  menyampaikan  atau  menuliskan  di  papan  tulis  agar  dapat dibahas bersama-sama di dalam kelas
. Selain  melakukan  uji  coba  pengambilan  data,  peneliti  juga  melakukan
sosialisasi pada subjek  siswa dan subjek  guru. Sosialisasi  ini  berguna agar kelak saat  melakukan  pengambilan  data  yang  sesungguhnya,  subjek  guru  dan  subjek
siswa sudah terbiasa dan tidak merasa canggung. Pada tahap uji coba, subjek guru dan  siswa  tampak  tidak  terganggu  dengan  pengambilan  data  yang  dilakukan.
Sosialisasi dilakukan saat kegiatan belajar mengajar di dala m kelas. Dari hasil uji coba selama dua hari tersebut didapatkan beberapa kekurangan
yang  harus  diperbaiki,  sehingga  saat  pengambilan  data  sebenarnya  data  yang diperoleh dapat  maksimal. Kekurangan  yang didapatkan antara  lain adalah dalam
pengambilan  data  menggunakan ‘handy-cam’ tidak  menyiapkan kabel rol  untuk
mengecas sehingga  hanya kejadian di jam pertama  saja  yang  terekam, sedangkan untuk  yang  jam  kedua  tidak  terekam  sama  sekali.  Dari  hasil  evaluasi  tersebut
diharapkan  pada  pengambilan  data  yang  sebenarnya,  kekurangan  tersebut  dapat diperbaiki.
2. Tahap Penelitian Utama