1. Home
  2. Lainnya

PENILAIAN KELAYAKAN ASPEK MATERI KEBENARAN MEDIA

LEMBAR VALIDASI UNTUK AHLI MEDIA Judul Penelitian : Pengembangan Game Edukatif Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Akuntansi di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Imogiri pada Materi Jurnal Penyesuaian Perusahaan Jasa Sasaran Program : Siswa SMA Kelas XI Mata Pelajaran : EkonomiAkuntansi Peneliti : Ditto Rahmawan Putra Ahli Media : Petunjuk : 1. Lembar evaluasi ini dimaksudkan untuk mendapatkan informasi dari BapakIbu sebagai Ahli Media mengenai kualitas materi pembelajaran yang dikembangkan pada game Edukatif berbasis Android “Asah Akuntansi” 2. Pendapat, penilaian, saran, dan kritik BapakIbu akan sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas media pembelajaran ini. 3. Sehubungan dengan hal tersebut, dimohon BapakIbu memberikan penilaian pada setiap pertanyaan dalam lembar evaluasi dengan memberikan tanda check √ pada kolom yang tersedia. Keterangan : SS = Sangat Setuju S = Setuju N = Netral TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju 4. Komentar dan Saran Ibu Bapak mohon dituliskan pada kolom yang telah disediakan. 5. Atas bantuan kesediaan Ibu Bapak untuk mengisi lembar evaluasi ini, saya ucapkan terima kasih.

A. PENILAIAN MEDIA

No Pertanyaan Penilaian SS S N TS STS ASPEK PERANGKAT LUNAK 1 File aplikasi tidak besar 2 Aplikasi tidak berjalan lambat 3 Aplikasi tidak berhenti saat pengoperasian 4 Android tidak berhenti saat dioperasikan 5 Aplikasi dapat dijalankan di berbagai spesifikasi OS Android minimal Froyo 2.1 6 Aplikasi dapat dijalankan di berbagai spesifikasi smartphone 7 Aplikasi mudah dijalankan 8 Dilengkapi petunjuk menjalankan aplikasi 9 Dilengkapi umpan balik yang jelas 10 Memiliki alur penggunaan aplikasi yang jelas 11 Pengoperasian sesuai petunjuk 12 Pengoperasian sederhana ASPEK KOMUNIKASI VISUAL 13 Pengguna dapat berinteraksi dengan aplikasi 14 Kreatif dalam menuangkan ide gagasan 15 Penggunaan suara tidak menggangu 16 Suara yang digunakan sudah tepat 17 Suara yang digunakan menarik 18 Tampilan yang digunakan dalam aplikasi menarik 19 Tulisan dapat dibaca dengan baik 20 Warna sudah tepat 21 Animasi yang digunakan menarik 22 Animasi tidak menganggu 23 Tombol sederhana 24 Tombol berfungsi dengan baik

Dokumen yang terkait

Pengembangan media komik akuntansi untuk menumbuhkan motivasi siswa SMA Kelas XI IPS pada pembelajaran materi laporan keuangan perusahaan jasa.

0 0 2

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI PETA AKUNTANSI (TAKSI) BERBASIS ANDROID PADA MATERI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA UNTUK SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 SLAWI.

3 34 223

PENGEMBANGAN KOMIK AKUNTANSI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN UNTUK SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 IMOGIRI TAHUN AJARAN 2015/2016.

1 2 157

PENGEMBANGAN GAME EDUKATIF “ACCOUNTING LIFE” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI MATERI AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA PADA KELAS XI SMA N 1 PLERET TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 0 280

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MIND-MAP AKUNTANSI BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA KELAS XI IPS SMA.

1 14 221

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MINICLASS BERBASIS ANDROID PADA MATERI ASAM BASA KELAS XI SMA/MA.

0 0 2

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FUN ACCOUNTING GAME BERBASIS GAME EDUKATIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMAN 1 PLERET TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 0 135

PENGEMBANGAN GAME ANDROID CHEMIST TO BE A MILLIONAIRE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI IKATAN KIMIA SMA KELAS X.

1 10 3

PENGEMBANGAN GAME EDUKATIF TAX ADMINISTRATION MILLIONAIRE QUIZ BERBASIS ADOBE FLASH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PAJAK DI KELAS XI AKUNTANSI SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

2 6 261

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Melalui Media Macromedia Flash pada Materi Peluang di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Purbalingga.

0 2 312